福建省人大代表建议整合社区周边资源 致力于“四点钟学校”办学

东快讯 （记者 夏菁 吴静）“小学3点半至4点就放学了，而家长起码要5点多才能下班，这段时间孩子去哪里？“四点钟学校”的兴起，缓解了家长因孩子放学后无人看管的焦虑。对于如何广泛而高质量地办好“四点钟学校”，近日，张德耀等4位省人大代表提出了一些可操作性的建议。

张德耀等代表发现，广泛要求社区都办起免费义务的“四点钟学校”，还存在一定困难。

“办好‘四点钟学校’需要政府部门加大投入和帮助，应该把其建设作为一项民心工程来抓。”张德耀等代表指出。

代表们提出，可以整合社区周边的资源，如社区运动场，周边的学校、琴行、书画院、机构课外兴趣班及托管所等，都动员起来，一起致力于“四点钟学校”办学，政府可以按基本要求购买服务。家长有更高的需求，应该实行有偿服务，但社区对机构的收费要严格把关，严禁乱收费。

同时，“四点钟学校”应该采取社区主办，学校支持办学的模式。对于有场所困难的社区，应尝试将“四点钟学校”设在离社区最近的学校内，充分利用其公共资源，并借助学校的师资力量为孩子们提供课后服务；参与“四点钟学校”管理辅导的志愿者，尽量从责任心强、身体健康、有一定教学管理经验的人员中选择，如教育系统新近退休的教师，或从社区“五老”人员和社会中招募。

针对托管孩子的安全问题，张德耀等代表认为，社区应与家长签订“托管协议书”，并明确一些注意事项，划分家长与社区的责任。