东侨：华侨小学特色作业“减”出别样风采

“哇，我好喜欢这只冰墩墩啊，太可爱了！”“这份手抄报做得好漂亮啊！”近日，宁德市华侨小学举办了寒假优秀作业展评活动，同学们在参观优秀作业展出后，情不自禁的发出阵阵惊叹和赞美之声。

该校结合各学科特点、学生特质，精心设计了趣味十足的寒假作业，并以特色作业展的形式，展示学生假期的学习成果。一份份色彩纷呈，图文并茂的特色作业，一个个精美的手工作品，充分展现了华侨小学孩子们趣味横生、精彩高效的寒假学习之旅。

“双减政策实施之后，我们班的作业有了很大改进。以语文学科为例，布置特色点体现在分层作业和融合作业上，语文的分层练习为“通关+趣味+挑战”模式，评价以等级制+N呈现，还有“真棒”等鼓励性评价语，进一步激发学生对学习的探索和热爱。”华侨小学教师吴鸿燕说道。

据了解，“双减”政策实施以来，华侨小学做好“三个优化”，实现“三个增强”，抓好“三个提升”，并取得了一定的成效，实现减量增质提效。尤其是在优化作业设计上，该校集中自身优势，整合资源，设计分层选做作业。从量上、难易程度上、兴趣上自选套餐，教师适时答疑解惑，个别辅导……让学有余力学生感兴趣吃饱，需要帮助的学生减轻压力，轻松完成。同时，该校的学科融合作业实现各个学科的有效融合，以不同形式体验作业快乐，让孩子们在学中玩，玩中乐。

“双减政策之后，我感觉跟之前对比变化很大，作业量变少了，作业内容变得丰富有趣了。老师鼓励我们做实践创新，展现个性化的作业。这些实践融合作业，让我觉得很有趣，也变得更喜欢学习了。”华侨小学六年级学生林先涌说。

“双减”工作落实意义重大，下一步，华侨小学还将不断总结经验，细化“五项”管理，加大“课后服务”力度，狠抓课堂教学常规管理，优化作业设计与管理，不断形成具体地域特色的文化体系，构建健康、和谐的育人环境，进一步提升学校的办学品牌。（闽东日报通讯员 黄玲玲）