朱熹诞辰893周年 学生们用行动纪念先贤

双语诵读《春日》。刘清梅 供图

“I seek for spring by riverside on a fine day，O what refreshing sight does the boundless view bring……”在英语课上，六年级的陈钡灵同学跟着老师同学们一起用英语诵读《A SPRING DAY》，这是由朱熹的《春日》翻译而来的。诵读后，她更觉得中华传统文化的博大精深。

“在诵读完《春日》与《A SPRING DAY》后，我发现自己更喜欢用中文诵读，因为比较朗朗上口。我觉得朱子很厉害，他仅用了28个字便能将踏青时看到的春日美景呈现出来。”陈钡灵告诉记者，她也会好好背诵《A SPRING DAY》，将来遇见外国友人可以向他们介绍朱子及其作品，让更多外国友人认识朱子。

今年9岁的王珑泷同学很喜欢“朱子元素大追踪”室外趣味活动，与同学们在校园内搜寻朱子元素时，不仅帮助她发现以前从未认真欣赏的校园美景，也让她回想自己读到过的文章，发现朱子的话一直在影响自己的学习生活。

“当时我就想起朱子在《童蒙须知》里写的‘凡读书，须整顿几案，令整洁端正’这句话。”王珑泷说，她还清楚地记得老师为他们讲解这句话的意思，从那之后，每每读到这句话时，她都会注意检查课桌是否整洁。

据悉，由朱熹编著的《童蒙须知》还被该校列为校本教材，每天早操前该校会组织学生进行千人诵读。“《童蒙须知》属于启蒙读物，对儿童生活起居、学习、道德行为礼节等方面有很好的教育引导作用，我们很高兴能看到学生们能记住并运用书本中的知识，他们用自己的实际行动纪念先贤。”李才群说道，接下去学校创新思路，引导学生们自主学习朱子文化，培养更多真正“笃学、力行”的社会有用人才。