东南网9月1日讯（福建日报记者）省委第10督导组督导单位比较多，情况不一，既有政法系统、经济管理部门，也有省政府直属机构；既有业务指导部门，也有垂直管理单位；既有下属单位比较单一的部门，也有二级机构级别高、数量较多的部门，还有的部门涉及社会安定稳定和国家安全保密。对此，第10督导组针对派驻单位工作职能不同、干部队伍结构不一、单位规模大小各异等情况，与派驻部门充分沟通，交换意见，既讲明工作要求，又考虑实际情况，坚持原则性和灵活性相结合，做到严格规定，区别情况，分类指导，及时请示汇报，确保教育实践活动健康发展。 督导组认真领会活动精神，摆正督导组与派驻单位党组（党委）教育实践活动的工作位置。通过会前沟通谈心、审核实施方案，修改动员讲话，共同商定启动部署，全程参加动员大会，组织开展个别谈话，激发派驻单位积极性和能动性，努力形成内外联动的工作机制。 第10督导组依据《督导工作主要步骤》，精心绘制《督导工作流程图》，以图表形式对督导工作进行梳理，使督导工作要求、方法步骤明晰直观，既便于督导人员尽快掌握工作规范，迅速进入角色，又利于派驻单位准确了解督导要求，做好工作对接。 |
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