福州群众路小学原校长吕榕麟：用生命铸师魂 为时代立楷模

可吕榕麟认为，时代在进步，社会对小学教育的需求发生了新的变化，“推门听课”能搭建起家校之间的沟通桥梁。果然，实行一段时间后，不少学生家长纷纷提出建设性意见，其中上百条被学校吸纳，教师的危机感和荣誉感增强了，学校的教学质量也有了很大提高。

每年，群众路小学都要组织制定青年教师成长计划。吕榕麟曾形象地打比方：“培养年轻教师，就像煮汤圆。要慢慢加温，让他们一个个浮上水面。”这就是他的“煮汤圆”理论，在学术界颇有影响。

此外，吕榕麟还主张“让教师走出去，把专家请进来”。他多方奔走，促成学校与北京实验二小、中关村三小、深圳南山实验学校等名校建立合作伙伴关系，输送青年教师参加校际研训，学习观摩；为了让教师能够在家门口与高手切磋，他免费开放校内学术报告厅，承接国内外学术交流活动，学校因此成为小学教育的“百家讲坛”。

由于教育教学管理始终与时代发展同频共振，一批优秀教师脱颖而出。多年来，群众路小学共有38人次获全国性教学比赛一等奖，49人次获省级赛事一等奖，打磨出一支教师“梦之队”。

“你是我今生无悔的选择”

“榕麟一心扑在工作上，想想这些年，全家一起出去旅游的机会都很少。”吕榕麟的妻子林爱秀，一边翻看着家庭相册，一边回忆丈夫生前的点点滴滴。

家里的阳台，被吕榕麟改造成茶室，一张长桌，几把椅子，再加一些书籍和茶具，这里就是吕榕麟与同事长谈的地方。“经常是吃完晚饭没一会儿，门铃就会响起，榕麟学校的同事就会来喝茶，聊学校的工作，不少金点子就是这么聊出来的。”林爱秀说。

客厅一角，摆放着一架老式的珠江牌钢琴，那是1997年搬家后不久买的。在林爱秀的记忆中，偶尔闲下来的时候，吕榕麟也会坐在钢琴旁，静静地弹奏一曲，这是难得的温馨片段。