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7日，2017海西机器人教育发展论坛在福州海峡国际会展中心举行，来自全国各地200余位行业学者、业界专家、政府及企业代表参与论坛。
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福建省机器人科教协会会长廖福林作演讲。 孙学耕认为，当前我国工业机器人产业规模以及技术研发等方面仍然与发达国家存在着明显的差距。高端产业低端化的发展趋势正日渐显现，需要企业与院校建立良好的合作关系，去投入资金，加大教育和实践力度，解决好人才培养问题，做到真正的中国“智造”。 都中秋认为，未来的人才是需要有开拓创造与创新能力。创客教育不能滑入在中小学推广创造发明的歧途，而应是推进跨学科知识融合的STEAM教育，在帮助学生打好扎实的科学技术、工程和数学知识的基础上，培养学生创新精神与实践能力，促进创新型，创业型人才的成长。 福建省机器人科教协会会长廖福林表示，当前全省有1500多所中小学在开展机器人教育，机器人教育作为科技创新教育最好的载体，不能以培养学生参与竞赛为目的，而应该促进课程深度融合为核心和本质，平时要举行科技下乡巡演活动，普及基础知识，对师资进行培训。 |
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