习近平在福州（九）|“在习书记支持下，福州的科技事业起飞了”

采访对象：高翔，1943年7月生，福州人，民盟成员。1966年毕业于福建师范学院中文系，1980年在福州市第二中学任教。1988年任福州市教委副主任，1991年任市长助理，1992年任市人大常委会副主任，1997年任副市长，2003年任市人大常委会副主任。2010年退休。

采 访 组：邱然  陈思 黄珊

采访日期： 2019年6月7日

采访地点： 福州市西湖大酒店

采访组：高市长，您好!您在福州市教委工作时，习近平同志任福州市委书记，您和他初次见面是在什么时候，习近平同志在工作上给您留下了什么印象?

高翔：我第一次见到习书记是1990年4月，那时他刚到福州任市委书记一个多星期。当时我也刚告别一所高中的教师岗位，到福州市教委任副主任。教委领导派我跟随习书记到福州各个县调研。调研过程中，我和习书记没有单独谈过话，但我一直在留意这位新书记的工作方法。

习书记专门到乡下最贫困的地方去了解情况，到基层单位，到小学，到田间地头，到老百姓家里走访。一开始他就是看，和群众交流，不听当地领导的汇报，等到了一个地点之后，大家坐在一起开会的时候，他才开始听汇报，并结合看到的、了解到的真实情况来对照汇报的情况。真实情况该怎样就是怎样，他一清二楚，谁也蒙不了他。他有着独特的、认真细致了解问题和分析问题的方法，整个过程就像剥笋一样，一层一层，由外及里，由表象到本质，通过这个过程找到问题的核心是什么，问题的本质是什么。

习书记开会的过程，也非常讲求实效。念念稿、走个过场这种事在他的会上是不存在的，他不仅以自己调查研究所看到的情况来分析问题，还要请与会者说出各自的看法，指出哪些方面存在问题，如何落实解决问题等等。习书记当时就讲了一句很精辟的话：“我们做工作要抓关键环节，就如同牵牛要牵牛鼻子一样。”这句话当时给我触动很大，我是插过队的知青，知道一头牛有上千斤的分量，牛脾气又很犟，你推也推不动，抬也抬不起来，牵着牛鼻子，它才能乖乖地跟你走。我们工作中遇到困难、遇到问题也是这样，总是要通过科学、细致的调查研究，找到那些关键问题，找到那些牵一发而动全身的“牛鼻子”，工作才能有实效。

采访组：习近平同志在工作中注重调研、讲求科学方法的特点给您留下深刻印象。这些对您后来的工作是否有帮助和启发呢?

高翔：那肯定是有很大帮助和启发作用的。在习书记来福州之前，我刚刚从教师身份转变为干部，担任福州市教委副主任，巨大转变让我有很多不适应的地方，工作上的困难和阻力也让我认为自己不适合这个领导岗位，内心深处希望能返回讲台，继续当让自己得心应手的教师。但是，自从跟随习书记下乡调研以后，我从中得到很大启发。当时我心里想：我现在整天坐在办公室里，发愁这个工作推动不下去，那个工作开展不起来，还不如到学校去，到乡镇基层去，自己去看，去调查研究，找出问题的解决办法。

当时，职业学校的招生、教学、学生就业都在我分管负责的工作范围内。我走了好几个学校，都面临一个共同的问题，即学生毕业以后的就业出路，这也是职业教育和社会需求如何挂钩的问题。我借鉴了习书记善于在同类工作中寻找共性，寻找一个共同的解决办法，牵住“牛鼻子”，如同治病要治本，除草要拔根，而不是头痛医头、脚痛医脚地被动解决问题。于是，我围绕这个问题跟各个学校的校长一起调查，一起研究，从教学上、制度上研究提出职业教育与社会需求挂钩的种种举措，加强用人单位与职业学校的沟通，有针对性地优化教学工作。这样下来，以后的工作就越来越顺畅了。

上世纪90年代初，福州市农村的小学教学工作非常涣散。很多村里的学校都人去校空，尤其是偏僻的小学，学生寥寥无几，不少学校教师包教“语、数、音、体、画”，也有不少教师辞职改行的。当时，我跟习书记下乡调研，到了福清，当时是一个中上等发展水平的县，不少村办小学也办得零零落落。习书记问我，农村小学这种状况，教委那边有什么意见和建议?我因为之前调研过，回答还是比较有底气的，我说：习书记，我之前也走了几个县几个村，初步考虑把村与村之间办得不景气的小学合并，合并之后，经费集中使用，校舍、宿舍和食堂都可以办起来，让师资力量集中起来，乡镇和县里面整合各村的教师到中心校，也整合原来县和村给学校的拨款，集中办学，提高效率和质量。习书记当时就在调研会上肯定了我这个思路。

后来，全市农村教育就按照这个思路不断完善，有了“弱弱联办”“强弱联办”的模式，还安排优秀教师定期支教，各村的小学办学都逐渐有了起色。习书记到省里工作以后，也不断在教育经费、师资力量、政策措施等各方面给全省各地的基础教育提供支持。那时我已经在福州市政府工作了，在省、市全力支持下，贫困乡村的小学里面逐渐办起了食堂，伙食还不错，宿舍也干净整洁。后来，这样的农村小学在福建省各县(市)很普遍，效果也都很好。习书记到省内各地视察，看到农村基础教育有了可喜变化，非常高兴。

采访组：您于1991年担任市长助理，接触大量政府工作，从那时起和习近平同志在工作上打交道就更多了吧?

高翔：是的。1991年，我到福州市政府当市长助理，同时我还担任民盟福州市主委。那时候，市委书记和副书记要和民主党派结对子、交朋友，我和致公党的一个主委黄双月就跟习书记“结对子”、交朋友。这个朋友可不只是名义上的，习书记经常找我们谈话，认真了解听取民主党派的工作情况以及意见建议。我那时还担任了民盟省委会的副主委，连续三届担任全国人大代表。我们各民主党派的重要会议和专题研讨，习书记都亲自参加并讲话。

当时，我作为政府工作人员，经常要列席市委常委会，领导同志们经常就一些议题热烈讨论，各谈各的意见，内容交错复杂。每次习书记听完作最后总结时，他都把这些事情融合起来，通盘考虑，指出问题的核心是什么，需要首先解决的问题是什么，其中的难点在哪里，从哪项工作开始切入……他是常委会名副其实的主心骨，每次他一讲完，与会的同志都心服口服。

1997年的时候，习近平同志已经到省里当省委副书记了，我那一年任福州市副市长，主管科教文卫工作。福州当时科技发展水平比较落后。作为分管科技的副市长，对福州在科技方面如何