福州教育研究院：立足党史学习教育 奋力推进教研育人

东南网6月17日讯（本网记者 张立庆）福州教育研究院将党史学习教育作为提升研训工作品质，推动教师队伍建设的有效抓手，在学思践悟行中，做好自我教育和教书育人。

带头“述学”

教研员作为学科教学中坚骨干分子，是学科教研带头人，是将课程目标落到课堂教学中的重要关键人，担负着在学科教研与党史学习教育融合的科学内涵、学科基础、教育价值和课程等问题的研究工作。在福州教育研究院党总支的带领下，广大教研员通过学科教研活动、带头“述学”活动等，形成党史学习教育教研共同体，力求打造一支政治素质过硬、事业心责任感强、教育观念正确、教研能力较强、职业道德良好的专兼职教研队伍。

教研共同体研讨学习 福州教育研究院供图

目前福州教育研究院已建立以学科、省市名师工作室为单位17个学习教研共同体，党总支和各支部委员、学科负责人、名师工作室领衔人带头“述学”，指导该怎么学？应如何将党史学习教育与学科教研教学的融合？共举行线上线下研讨学习30余场。

下沉“导学”

为了指导基层学校做好党史学习教育教研工作，根据统一部署，福州教育研究院各学科、各学习教研共同体下沉基层学校“导学”。开展集体备课、研讨交流、专题培训等活动，在学科教研、业务培训、送培送教等领域开展深度的学习教育教研活动，指导基层学校教师从党史学习教育中汲取智慧和力量，强化教育报国、教育强国的使命担当，不断增强干事创业的能力本领，为办好人民满意的教育作出新的更大贡献。

“同备一堂课，献礼建党百年”教研活动 福州教育研究院供图

5月，福州教育研究院组织了一系列立足思政课程开展党史学习教育的主题活动。例如：小学道德与法治学科牵头组织“三地教研联盟中小学思政一体化党史学习教育”专题活动，邀请省普教室专家和来自厦、泉、榕的中小学教学骨干、省市名师一起研课、晒课、议课；中学政治学科在江南水都中学举办“同备一堂课，献礼建党百年”教研活动，指导福州三中教育集团开展“献礼建党百年，思政同课共研”教研活动，共计400余名全省各地一线教师参加研讨；中职思想政治学科组织“献礼建党百年 同备党史思政”的专题教研，组织中职学校政治学科教研中心组成员和德育管理干部参加研讨。

专家组作专项指导。福州教育研究院供图

6月，福州教育研究院组织视导专家组，在副院长方颖、郑新发带领下前往福州滨海实验学校、福州三中晋安校区、福州格致中学保福校区、福州三中罗源校区等新办初中校开展视导，重点对学校的党组织建设、党史学习教育、学生课程思政、思政课程教学、校园文化等工作作专项指导。专家组通过听取汇报、听课、查阅资料、座谈等方式与被视导校师生干部交流思政育人、育德育心的思路做法，提供诊断、建议和策略。

渗透“研学”

研训活动如何渗透党史学习教育？福州教育研究院立足各类培训、立足研究院教研员领衔的名师工作室，开展研训一体的活动，成为鲜亮做法。结合教师岗位培训等各类培训活动，引导教师将党史学习教育与教学融合。结合德育主题研训活动，夯实广大德育工作者铸魂育人启智润心的基本功。先后举办了近20场“四史教育”在育德育人工作中实践的主题研讨、党史微讲座等。通过以听评议课为形式与载体的研训活动，指导教师遵循学生认知规律，体现不同学段特点，科学设计教学内容。高中阶段重在开展常识性学习，初中阶段重在开展体验性学习，小学阶段重在开展启蒙性学习。突出青少年群体，贴近青少年需求，厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感，引导学生知党恩、听党话、跟党走。

开展各类岗培活动。福州教育研究院供图

依托名师工作室等教研阵地，走深走实党史学习教育和思政德育一体化探索实践。福州教育研究院充分利用媒体资源，创新方式方法，开设思政德育+党史学习教育的“云课堂”。例如，福州市严权纲名师工作室在“福州市德育教师成长互助微信群”举办了一场题为《相约星期天——党史学习教育班团队会课的设计》主题研讨互动。引导教师准确认知“为什么进行党史学习教育”“怎样进行党史学习教育”“如何立足校本做好党史学习教育”等问题，掌握党史学习教育班团队会课的设计方法，应用班团队会等有效形式，上好思政课，守好一段渠。