高考作文如何破题、升华 老师们来支招
2023-06-07 14:38:01 来源:东南网 责任编辑:周冬 |
东南网6月7日讯(本网记者 冯川叶 陈楠)今日2023年福建高考顺利开考。备受关注高考作文题也已出炉。今年的高考作文题应该怎么写,老师们来支招。 宁化一中副校长、县语文学科带头人张斌老师表示,今年作文题目具有三个特点,贴合教育的本质一—一立德树人;开放性较强,相比往年,入手较容易;与初高中教材联系紧密,许多好的故事在课本中都能找到。 张斌认为,作文题目开篇即点题:好的故事,可以帮我们更好地表达和沟通…故事是有力量。学生可以从触动心灵、启动智慧、改变命运多方面入手,贴近学生日常的阅读积累,而且初高中教材涉及到的相关故事较多,例如历史故事、寓言故事、神话故事都可以用作于此,题目从开放性上,做到了人人都有话说。但是要想把作文写的有深度和层次性还是有一些困难的,需要考生对于故事内涵的深度挖掘,并能够找到一些与生活中的实际例子相关联的事例,这样才能言而有物。 写出“好故事” 展示可信可爱可敬的好形象 闽江学院新闻传播学院副教授冯蔚宁认为,今年高考作文题很适合适合城乡青年学生。作文题核心关键词是“好的故事”,四个“可以”进行了讲述方向提示题材的大体范畴,并且用“故事是有力量的”进行归宗归位。四个方面涵盖诸如故事的功能或作用能“更好地表达和沟通”“触动心灵,启迪智慧”“改变一个人的命运”“展现一个民族的形象”等等,省略号表明可以让考生有更多类似方向的思考与讲述,留有很大的发挥空间,对广大考生都具有普适性与人文关怀。 冯蔚宁认为,身边的家人朋友、凡人小事、英雄模范、普通农民、工人,教师、军人、医生护士、科学家等等,都可纳入作文描写、讴歌对象,通过历史、现实、报章、广播电视或新媒体上报道的优秀感人的典型人物,作为作文的材料;对一家一户、一村一乡、一县一市、一省一国、一带一路等等方面,结合自己所见所感所行所思,如乡村振兴、环境保护、航空航天、保家卫国、科技强国、文化强国、民族复兴等,劳模、英模、乡贤、普通人等,写出这些鲜活真实的“好故事”,向世界展示可信可爱可敬的中国好形象。 从“故事是有力量的”也可以展开思辨,“故事”有“力量”,有好的、正向的力量,起到正面良好的社会效应,引导人们坚守并弘扬社会主义核心价值观和中华优秀传统文化精神,在维护高尚人格、高贵国格等方面有所担当与作为,维护国家的荣誉、安全与稳定。要摒弃某些“故事”中的不良价值观。这就要在内容和主角上对准广大勤劳善良勇敢智慧的人民群众,弘扬他们的闪光品质,要抨击某些不良的现象或某些人士的不良品质或不良行为,反对“坏事件”“坏品质”。把作文写在“祖国大地上”“浩瀚海洋中”“广袤太空里”。 |
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