根植文化自信 福建师大少数民族学生与艺术名家面对面

东南网10月27日讯（本网记者 张立庆）文化自信需要根植于内心，在成长中践行。在第十六个民族团结进步宣传月期间，福建师范大学教师教育学院组织少数民族学生走进美术馆、艺术剧院开展与艺术名家面对面思政教育，用优秀文化艺术作品关爱学生，学习文化精神，思考历史和现实、文化和人之间的关系，加深学生对中华优秀文化的记忆，增强文化自信、民族认同感和自豪感。

吕德安为同学们介绍画展作品 学院供图

10月26日，在学院领导、任课教师、辅导员的带领下，同学们一起走进福州市宜美术馆参观当代重要诗人、画家吕德安的“匿名的山水”个人主题画展。30年来，吕德安游居于美国和福建两地，2020年获首届“大益文学双年奖”。吕德安老师表示，本次个展是他走出国门，再度回归而形成本土文化自信与认同感的一次重要艺术阐述，是在后疫情时代基于当下社会现状从艺术与文化、艺术与日常的角度对人生、意义、故土等范畴所做的重新审视与思考，是真正意义上的文化寻根之旅。他热情洋溢地为同学们讲解本次展出作品的创作灵感及作品背后的故事与内涵。

吕老师朗诵自己的诗歌作品《父亲和我》 学院供图

在小型庭院诗会上，吕老师深情朗诵了自己的诗歌作品《父亲和我》，并与同学们分享诗歌创作的历程与感悟。同学们也陆续朗诵了各自喜爱的诗歌，并对对艺术审美的理解作了深刻的交流。

同学们观看话剧《亲爱的安东》 学院供图

当晚，在福建省芳华剧院，师生们观看了福建省戏剧节暨福建省大学生戏剧节闭幕话剧《亲爱的安东》。该剧由福建师范大学文学院林婷教授担任编剧，国家一级导演、福建人民艺术剧院副院长陈大联担任总导演，已成功入围第八届中国校园戏剧节的剧目名单。

通过在美术馆、剧院等专业艺术场所以及现场聆听知名艺术家分享创作过程与心得等方式，以及对诗歌、绘画、戏剧等不同类型艺术的沉浸式欣赏，同学们真切感受到当代艺术多元的表现形式以及东方与西方、传统与现代、高雅与大众等不同艺术观念的碰撞与交融。本次活动将传统的教室课堂转变为行走的课堂，将艺术理论知识与审美实践融为一体，在提高学生审美素养的同时，也是一次思政与美育相结合的有益探索，增强同学们的文化自信与文化认同，共同绘就中华民族大团结的最美同心圆。

师生们在福州市宜美术馆参观吕德安的“匿名的山水”个人主题画展 学院供图

据悉，福建师大教师教育学院目前共有来自苗、侗、壮、回、白、藏、彝、傣、畲、满、瑶、纳西、土家族、蒙古族、布依、塔吉克、维吾尔等17个民族的133位少数民族学生，分布在学院各学历层次各年级，占学院总人数10%。分别来自贵州、云南、广西、新疆、西藏、内蒙古等7个省份、自治区。其中，少数民族预科班54名同学悉数来自少数民族，自1992年招生以来，学校坚持“突出主干课、加强基础课，丰富素质课”，积极促进学生全面发展，是福建师大服务地方民族基础教育，推动和发展地方民族教育事业发展的重大举措。