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寻找福建文化名片的后继者

2023-12-20 09:52:53 来源:东南网  责任编辑:周冬  作者:蒋丰蔓

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学员在“泉州提线木偶戏”代表性传承人傅端凤(中)的课堂上参访。

东南网12月20日报道(福建日报记者 蒋丰蔓 文/图)

由厦门大学主办、厦门大学电影学院承办的国家艺术基金2023年度艺术人才培训资助项目——“福建木偶戏编剧人才培养”,日前走进泉州市晋江戏剧中心。在这里,福建省剧协木偶艺术专业委员会主任、泉州市提线木偶戏传承保护中心主任洪世键为学员们开讲最后一课,并寄语“希望能加快发展,培养出一批既熟悉木偶艺术特性又具有现代审美观念的年轻编导主创人才”。

非遗传承如何借力高校平台,这个项目走出了试水的第一步。

唤起“演而优则编则导”意识

福建木偶戏丰富多彩,但在当下,许多剧团都存在编导人才严重缺乏的危机。中青年编创艺术人才中,选择以木偶戏为主业者急遽减少,而富有创作经验的老一辈编导日渐凋零,这成为福建木偶戏发展的瓶颈。在此背景下,“福建木偶戏编剧人才培养”项目邀请专业编导、偶戏专家、高校学者等进行授课,学员则以偶戏编剧、演员、制作等领域的从业人员及高校青年师生为主。

“偶戏创作既要注重剧本的戏剧性,又要兼顾舞台呈现的可能性,在二者不能相统一时,应如何取舍?”在一次学员分享会上,来自泉州提线木偶剧团的戴勋提出了困扰他多时的疑问。在创作小戏《命运傀儡》时,为了体现命运对傀儡的羁绊,他想出将线扯断的舞台技巧,但为了兼顾展示复杂动作,这一技巧又不能频繁使用。

有英国、俄罗斯戏剧学院学习经历的学员汪成荫,此前在国家大剧院艺术普及教育部工作。他此番专程前来学习福建木偶戏的故事创作和编导规律,以期能将传统木偶戏与现代剧场艺术相结合,创作出能吸引年轻人的新作品。

……

诸如此类,学员们的个人思考在项目中汇流、碰撞。“要做木偶戏的编剧,需要对木偶特别了解。学员中不乏已经很有成就的骨干,因此我们除了邀请专家系统授课,还希望搭建一个平台,让有志之士一起集中学习,他们也可以更好地交流。”项目负责人、厦门大学电影学院副教授王晓红说。

课程中,85岁的资深木偶戏编剧、导演庄长江带来了两堂精彩的讲演。

庄长江高中毕业后成为梨园戏演员。1997年,他应晋江掌中木偶剧团邀请,开始了大型木偶戏的创作之路。此次授课,他以自己创作或编导的新编神话剧《五里长虹》《清源仙女》《龙山情缘》等为讨论基点,分享了导演创作理念。

在前期调研过程中,王晓红发现,如今的木偶戏从业者“演而优则编则导”的意识还不够,“因此希望学员能从庄老师身上看到其他剧种转型木偶戏的可能性,呼吁更多人关注木偶戏”。

在她看来,项目重心首先是本省的木偶戏从业人员,要通过创作班的培训让大家意识到“他们其实是最适合去创作的”,先带动起这部分人,进而破解编剧人才短缺的问题。

发挥厦大的高校平台优势

“此次培训项目开设的理论、编导及实践课程,有助于我们木偶从业者更专业地开展田野调查,更深入地思考专业问题,更好地充实编剧知识、弥补自身不足。”漳州艺术学校副校长兼漳州市布袋木偶传承保护中心负责人许洁莉说。

记者了解到,本项目还从多个维度设置创作课程。国家一级编剧、曹禺剧本奖获得者林瑞武以自己的戏曲创作经验,畅谈创作的诗性思维与戏剧性的关系,以及近代历史剧创作的心得体会;省剧协木偶专委会副主任、上杭县客家木偶艺术传习中心主任丘保铭与学员们交流了红色题材木偶戏创作经验。这些课程都帮助学员从其他艺术门类吸收借鉴,从不同题材角度启发创作。

“项目的课程设计体现木偶戏系统性培养。比如,有的学员没接触过表演,我们安排了表演课程;有的学员本身从事表演,他就需要理论方面的学习。整个学习过程,就是表演、编导互相融合的过程。”王晓红介绍说。

福建是木偶艺术重镇。改革开放后,福建木偶戏频频走出国门,传播优秀的中华文化,成为我省对外交流的一张亮丽名片。在新时代,做好木偶戏的保护与传承具有重要意义。

在开班仪式上,厦门大学社科处副处长黄含韵表示,厦门大学地处闽南,而闽南拥有深厚的文化底蕴和丰富的艺术资源,这成为厦大开展非遗研究得天独厚的地缘优势。

作为中国“双一流”高校中的第一所电影学院,厦门大学电影学院2021年建成后,就将非遗的保护与传承作为学院重要的科研方向。如今,学院下辖戏剧影视与艺术学研究中心、新媒体动漫研究中心、非物质文化遗产研究中心、偶戏研究中心等机构。王晓红担任偶戏研究中心主任,据她介绍,中心统筹学院、学校等多学科资源优势,致力于探索非物质文化遗产保护与传承的高校路径。

“我们有很强的戏剧影视学科基础,涵盖话剧、戏曲等艺术门类。地方戏的研究中,非遗保护与传承一直是重要课题。”王晓红说。

为了此次木偶戏编剧人才培养项目,厦门大学电影学院教授、博士生导师陈世雄精心备课。

课程伊始,他以苏联木偶大师奥布拉兹佐夫及其经典偶剧《非同寻常的音乐会》为引,让学员们对20世纪的欧洲傀儡剧场艺术发展有了直观的了解。谈及导演在当代舞台上以偶代人的处理方法,他启发学员们思考木偶在现代舞台上表现的可能性。

同时,陈世雄也以泉州提线木偶剧团的作品《火焰山》为例,分析我国偶戏艺术发展的得与失。他在授课中提出,未来我国要创作出更有艺术高度的木偶戏,需要从文学、哲学、文化学、符号学等多角度进行思考,推动我国木偶戏编导的发展。

国家一级编剧、国际木偶联会中国中心原副主席、省剧协木偶专委会名誉主任王景贤表示,中国木偶艺术有着高超的技艺水平,但同时也存在重技艺不重思想、哲理思考与美学发现缺乏、艺术理论体系空白的困境。除了期待更多编剧人才投身木偶戏的创作,他还希望创作者认识、把握木偶戏变形与写意的艺术精神,思考和挖掘木偶戏所蕴藏的哲理性与美学价值。

“除了在学术、科研上加强对木偶戏的关注,我们未来还可以进一步发挥高校的平台、学术和人才优势,邀请偶戏界及戏剧界资深专家前来授课,实现福建丰富的戏剧资源的整合,为培养文化根基深厚、创作能力突出的木偶戏编导新生力量贡献力量。”王晓红说。

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