航拍莆田市博物馆。 蔡昊 摄

东南网5月18日报道（福建日报记者 林爱玲）沿着莆田荔城北大道一路向北，在绿意流转的绶溪公园畔，莆田市博物馆以“如意”造型展现“妈祖故里，灵秀莆田”的独特气质。这座建筑面积2.65万平方米的智慧型综合博物馆，集文物收藏、展示研究、保护与教育功能于一体，为莆田这座国家历史文化名城增添了深厚底蕴。

馆校联名共建，创新联动讲解，启动数字化展陈传播项目……近年来，莆田市博物馆推陈出新，进一步拓展博物馆文化教育服务阵地功能，打造公共文化服务供给新模式。

数字体验，了解璀璨历史

“这就是莆田科举史上著名的‘戊午廷对’场景，谁知道穿着红色官袍的这两位是谁？”“我知道，是状元黄公度和榜眼陈俊卿。”“我还知道‘地瘦栽松柏，家贫子读书’的古训就出自这里。”……今年“五一”假期，莆田市博物馆迎来节日参观潮，不少家长带着孩子来博物馆“文化过节”。

2017年9月，莆田市博物馆新馆启用，共设有莆田历史文化陈列展、莆田民俗文化陈列展、馆藏近代名家书画艺术陈列展、莆田木雕艺术陈列展、妈祖文化与海上丝绸之路展、馆藏文物精品展6个专题陈列展和5个临时展厅。

素有“海滨邹鲁，文献名邦”美誉的莆田，自唐至清，共出2482名进士、19名状元、2名武状元，载入《二十四史》的莆田人物就有80多名。“莆田历史文化陈列展”是博物馆内最受欢迎的展览之一。展厅内既有“开莆来学”“戊午廷对”的历史场景打造，也有从乡试、会试、殿试到金榜题名的缩微场景展示，文豪巨子、科举名仕群雕以及各种珍贵的文物和历史资料都被精心陈列，全方位展现莆田“文献名邦”的璀璨历史。

“这是一个‘金榜题名’体验设备，游客通过答题闯关，能戴上虚拟状元帽，即时打印高中状元照片。”莆田市博物馆办公室主任陈玉花向记者介绍，展厅结合原创科技互动装置，隐含原创剧情，让观众获得观展新鲜体验。

同样的数字化体验场景，馆里还有很多，如宗祠文化、姓氏文化、妈祖文化等内容体验。今年，博物馆还将上新“多媒体体验墙”，动态展示文物主题内容，参观者可用手机扫描文物展示的3D模型，将文物图形图像任意放大缩小、720°全方位旋转，近距离观看文物的各个部位细节。AI呈现，穿越时空与历史互动，营造“上手观赏”感觉。此外，市博物馆将同步在网站、微信端展示丰富数字资源，供观众下载，二次转化运用。

“通过场景还原、模拟对话、趣味测试、交互体验等方式，让参观者能更全面体验莆田文化的独特内涵，并在体验中学习、传承地方文化。”陈玉花说。

走出校园，来博物馆上课

偌大的中庭是同学们演出的舞台，明亮的长廊变身美育课堂，100多名学生在这里和画家一起创作……17日上午，众多小学生走出校园，来到莆田市博物馆开展“博物馆日”系列活动。

如何将博物馆文化资源赋能学校教育？2023年6月，城厢区第一实验小学博物馆在市博物馆开馆，博物馆突破场地限制，拓展课程形式，把课堂“搬到”博物馆，通过馆校联名共建，实现教育资源双向流动。

“围绕文化传承、教育创新、美育教育、学科融合等方面，学校不定期在博物馆开展师生书画展、文创展、讲解员活动，课程覆盖一至五年级1500多名学生。”该实验小学老师刘瑞玉介绍。

在博物馆二楼外展厅有一间开放式“教室”，配置电视、课桌、音响等。前不久，城厢区一小幼儿园滨溪分园“幼儿生活化阅读”活动在这里举办。该校老师潘丽萍介绍，从儿童视角出发，学校通过评估博物馆可教学的知识，进行分类细化，对应教学目标设计活动，孩子在博物馆上课可以看得见、听得到抽象的乡土文化知识。

“学校将校园文化、学科建设、教学成果等融入博物馆，学生到博物馆看到这些成果，自豪感、使命感油然而生，博物馆成为学校与学生之间的情感桥梁。”莆田市博物馆馆长游国鹏说，通过在博物馆办活动、办展览，有助于满足年轻一代日益增强的文化需求，从校园文化的认同感上升到城市文化的认同感。除了把课堂“搬到”博物馆，在学校和博物馆的双向奔赴上，博物馆也在行动。游国鹏介绍，博物馆会不定期把展会送到学校去，通过在学校办展、开课等形式，让博物馆资源流动起来。

今年博物馆日主题为“博物馆致力于教育和研究”，为此，莆田市博物馆推出馆校共建、丰富社教、精彩临展、线上互动四大特别活动，开展“小小讲解员”评选活动复赛、俞氏雕版印刷体验、雕版拓福手作体验、印章打卡、玉石展、“我在博物馆里读懂中国”线上竞猜等，吸引大小朋友纷至沓来。

“我们通过和各小学联办‘小小讲解员’活动，和莆田学院等高校开展志愿者活动，结合亲子、方言、器乐等多形式，致力讲好莆田故事。”游国鹏介绍，近年来，莆田市博物馆通过创新实践“图书+文博”“文博+学校”“党建+业务”等品牌亮点，在文物保护、开放服务、陈列展览、教育传播等方面不断推陈出新，屡创佳绩。2023年4月，莆田市博物馆入围2023年“全国最具创新力博物馆”，成为全省两个入围该名单的博物馆之一。