外来务工人员子女教育问题不容忽视

福建卫生计生新闻网讯（通讯员 韩士奇 韩俊义）随着我国城镇化进程的加快，城市外来务工人员规模逐年扩大，随之而来的外来务工人员子女教育问题也日益严峻。党的十八大报告提出要“大力促进教育公平，积极推动流动人口子女平等接受教育”。解决城市外来务工人员子女教育问题，确保他们接受平等、优质的教育是全社会关注的焦点。近年来，外来务工人员子女教育工作受到了党和政府以及社会各界人士的广泛重视，各地不断建立和健全关爱和保护机制，努力推动外来务工人员子女的教育、健康这一关乎儿童和农民工切身利益的民生问题。但要从根本上解决外来务工人员子女教育成长问题，还要做很多的工作。

一、外来务工人员子女教育现状及存在问题。

据第六次全国人口普查数据显示：全国0岁～17岁外来务工人员随迁子女为3581万人，其中，义务教育阶段为1472万人。另据显示，随迁子女中已有近20%在流入地城市出生。（据2016年3月8日光明日报《随迁子女异地就学难在哪儿？》－文报道）

外来务工人员子女数量如此庞大，如果教育问题没有解决好，将直接带来三个问题：一是外来务工人员有后顾之忧，必将影响经济方面、协调、可持续发展；二是外来务工人员子女如果不能平等就学，必将严重影响到现代化建设者和接班人的人才培养；三是如此大量的未成年人如果失去良好的教育机会，必将严重影响到和谐社会的建设。因此，对外来务工人员子女教育问题的重要性和紧迫性要有充分的认识，积极认真地面对，切不可有半点疏忽，更不能回避。

《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》针对外来务工人员随迁子女上学问题明确了“两为主”政策，即“坚持以流入地政府管理为主、以公办中小学为主”，其主旨是“确保进城务工人员随迁子女平等接受教育”。（见2015年10月13日，光明日报《随迁子女入学难》一文报道）。

近年来，尽管国家出台不少政策并对教育投入大量资金，解决外来务工人员子女入学难问题。但由于外来务工人员随迁子女大量涌入城市，流入地城市的教育资源短时间内很难适应这种形势的要求。公办学校的学位不足、师资力量不够，一时无法满足教学需要。很多随迁子女集中在一些条件较差的学校，他们仍然无法和城市“原住民”平等地享受优质教育资源。城市教育资源不足，尤其是优质教育资源不足，同不断增多的随迁子女教育需求的矛盾突出。