我的“书虫”小弟

有一个词叫“动如脱兔，静若处子”，我觉得这个词特别适合形容我的小弟------一个八岁半的小男生。当他动起来就像自由驰骋于草原的野马一样，放纵不羁，任凭谁呼喊他，也无动于衷。可是当他面对各种各样、丰富多彩的课外书时，却能够在顷刻之间，安静下来全神贯注的投入书海中。

每天早上，天边才微微露出一丝白光，而我的小弟早已“衣裳不整”的坐在书柜旁边，一动不动地捧着一本书，津津有味地看着。我揉揉睡眼朦胧的眼睛，走上前惊奇地问：“老弟你是从昨晚上一直看到现在吗？”他旁若无人的继续看着书本，头也不抬地回答我说：“没有，昨天晚上看了两个小时后就睡着了，实在太精彩了，我现在赶紧接着昨晚上没看完的内容往下看，这样就可以早点看完，我还可以早点带去跟同学换另一个系列的书。”说完这句话后，他又继续专注于书的世界，再也不肯理睬我。而我这时才准备起床吃饭，看着还在津津有味地看书的小弟，我真是佩服不已！

这只书虫还爱模仿别人，每次看完一本书，总喜欢模仿文中的主人公讲话，他表演时的神态、动作和语言，给我们枯燥的生活带来了多少欢乐。他还喜欢自创口头禅，他的口头禅就是：如果上学就是每天可以看书，那我的生活就像幸福的花儿一样绽放。每次一说完这个，就把我们全家逗得哈哈大笑！

受了他的影响，我也开始喜欢上阅读，每天天一亮，我们姐弟俩便不约而同跟比赛似得，比谁起得早，比谁看的多，我们在书海里自由自在地畅游。有人说：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，相信喜欢阅读的“书虫”小弟在浩瀚无垠的书海里遨游的时候，一定能找到属于他的“宝藏”。

小编评语：文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。特别是围绕“动如脱兔，静若处子”这个中心来写，将人物的语言、神态等，进行精心细腻的描绘，衬托出人物对书的如饥似渴以及从书本中懂得学以致用。可见小作者观察仔细，才会在叙述时井然有序 ，使读者仿佛置身其中，亲眼看见这只“书虫”对书的渴望。同时也体现了姐姐对弟弟的那份喜爱，才会处处体现温情。