永泰：政府为万名留守孩建档 老师客串代理父母

　　福州市妇联组织40名爱心妈妈到永泰梧桐镇潼关村开展“一对一”帮扶。

东南网8月19日讯（福建日报记者 张颖 文/图）永泰打造学校、家庭、社会三位一体的管理教育模式，弥补留守儿童教育真空——

随着外出务工人员的逐年增加，在永泰，农村留守儿童群体也在不断扩大。据统计，目前全县共有留守儿童11083人，占学生总数的32.8%。

缺乏法定监护人的悉心照料，远离父母的情感抚慰，由此引发留守儿童在生活、情感、教育、心理等方面产生了一系列突出问题。永泰县副县长曾海方表示：“永泰一直在努力打造学校、家庭、社会三位一体的管理教育模式，来弥补留守儿童缺失的情感关爱与教育监管。”

为万名留守孩建档

去年，永泰经过摸底调查，为1万多名留守儿童建立了“六表”，即《基本情况登记表》《心理健康状况表》《身体健康状况表》《帮扶记录表》《学习成绩跟踪登记表》和《代理家长情况登记表》。

在县留守儿童关爱服务中心，中心主任章忠伙打开电脑，每个留守儿童的情况一目了然。作为全县留守儿童教育管理的总指挥部，今年3月成立的这一机构将在未来充分发挥枢纽作用，引导设置在永泰三中和长庆中心小学两个校园的基层关爱服务中心开展工作，同时辐射城关、大洋、嵩口三大片区。

在新落成的长庆中心小学服务中心，分别设有亲情网络室、卫生健康室、心理健康室、科技探究室、爱心书屋、功能活动室、乡土教育室、健身活动室8个功能区，这里硬件设施良好，未来将成为周边留守娃的欢乐园。

今年暑假，31名来自各乡镇的留守儿童就得到了免费暑期培训的机会。在县青少年学生校外活动中心，他们和城里孩子一样参加象棋、陶笛、机器人等兴趣班，在汇报演出中展示学习成果。

关爱服务中心还与县未成年人心理健康辅导站共享资源，为留守儿童心理健康及人格健全发展提供心理辅导，1年来，辅导站累计为留守儿童提供心理辅导192人次。