福州“两学一做”学习教育注重挖掘学习资源

加强督导提升质量

学习教育启动以来，我市先后召开全市“两学一做”学习教育工作部署会、座谈会和3次督导工作会议、督办会，深入县（市）区基层支部现场调研督导，推动基层支部“两学一做”学习教育精细化、差异化、实体化开展。

市委4个督导组开展了多轮集中督导，目前正陆续约谈全市各级基层党支部，加强点对点的具体指导，层层落实责任。结合机关、学校、农村、社区、非公企业、国有企业等6个领域的实际，印发了“1+6”指导方案，分层分类分岗位提出针对性措施。在市委党校举办两期集中培训班，对近500名村党组织书记进行“两学一做”学习教育相关课程培训。探索实施“1+12”培训模式，以市委党校和12个县（市、区）委党校为阵地，陆续对全市2630个村党组织书记和新一届乡镇党委书记、组织委员开展集中轮训，提高基层干部组织开展学习教育的能力和水平。通过督促指导，强化各级党组织的责任意识，努力推进学习教育质量提升。

学习教育成效如何体现和推动工作？我市突出问题导向，注重学做结合。开展了党员设岗定责、亮明身份、党群结对、承诺践诺等实践活动，促进作风建设常态化、长效化，引导党员在本职岗位上多做贡献，争做合格共产党员；通过“e起行动”平台组织开展各类主题实践活动，推行“群众点单、支部下单、党员接单”的“三单制”服务模式，推动党员为群众提供帮助和服务，先后征集到建设发展意见建议8530多条，募集各类爱心资金1200多万元。

学习教育成果充分体现在抗击台风“尼伯特”和灾后重建的过程中。在这次台风中，各级基层党组织和广大党员干部坚持作表率、当先锋，以模范行动影响带动群众积极参加抗灾救灾、恢复生产、灾后重建，涌现了因公殉职的永泰县清凉镇旗山村党支部书记林新华等优秀共产党员标杆和众多基层组织先进群体。

目前，全市16198个党组织均已完成了第一专题集中学习研讨，正陆续组织第二专题集中学习研讨，全市6211个基层党组织已召开集中学习研讨会。