报道策划如何“动”起来

□徐子鸣 葛 颖

“护苗队”系列报道是宁波晚报近期策划推出的一组独家报道。报道聚焦于社会管理创新和文明城市建设，通过小切口凸显大主题，集中体现了社会主义核心价值观。这组报道的策划过程，始终注重一个“动”字，即通过发挥媒体的舆论引导和社会动员作用，实行动态策划，不断推动新闻事件的发展和民生问题的解决，取得了实效。可以说，这次策划体现了新闻传播的公共参与，整合了读者、媒体、政府部门、社会组织的力量，因此引起了强烈的社会反响。

选择小切口 紧扣大主题

学校周边，特别是小学和幼儿园门口，交通高峰时段车堵人挤。这种现象的形成有几个原因：一是宁波的学校，特别是小学和幼儿园门口，不少位于小街小巷，本来道路就不宽畅；二是儿童上学，多数家长以私家车接送，到校园附近后，家长不放心让孩子独自进校，势必要在校园周边临时停车再送孩子入校。如何解决这一矛盾，一直是交警部门、教育部门、家长和学校周边市民普遍关心的问题。可以说，送孩子上学的“最后100米路”密切关系着民生。

4月中旬，宁波晚报记者得知了这样一条信息：宁波市机关第二幼儿园和海曙交警大队经过共同探讨，将试行“护苗队”志愿者服务行动。具体做法是，早上开车送孩子上幼儿园的家长不用下车，车一到园门附近，就有志愿者上来接孩子，然后将孩子安全地送入园内。志愿护送责任由家长轮流担当，园方、交警部门起引导作用。

记者即到现场观察试行“护苗队”前后交通变化情况。4月24日、25日，记者进行实地调查采访后，深切地感受到：仅仅因为园门口有了六位“护苗队”志愿者，交通情况发生了很大的变化。于是，在4月26独家推出了一个版面的纪实式报道。当天，即引起了相关部门和市民的关注，热线电话不断，不少市民建议推广。

第一篇报道见报后，报社领导定下调子，要周密策划，为推广“护苗队”模式进行舆论动员。当时，基于以下几个方面的考虑：一是校门口的交通问题是一个关系千家万户的民生问题，适合都市类报纸展开深入报道；二是此模式出自群众的智慧，有首创性；三是其中志愿者体系的建立，发扬了互助精神，契合当前文明城市创建的大主题；四是小改变带来大变化，契合社会管理创新这个大主题。把报道做强做大，既符合新闻规律，又具有社会效益。