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创建理论进基层十载体推动当代中国马克思主义大众化
m.folksfolks.com 2009-10-15 10:04   来源:东南网    我来说两句

载体九:以点带面的中心户

把能够就近组织村民开展各种健康有益活动的农户确定为“宣传文化中心户”。“宣传文化中心户”成为党的理论创新成果特别是党的大政方针政策的最直接、最热心的传播者,成为构建和谐农村、推广先进的农业科技和普及先进文化的窗口。这一载体已在全省各地推广普及,显示出其在理论宣传方面的独特优势与勃勃生机。

三明市将乐县县财政拨70万元专款,按照每户5000元的标准进行设施配置,在全县农村创建了135户“宣传文化中心户”,依托中心户开展“六个一”活动,即:就近组织农民每月组织一次时政学习,宣传党的路线方针政策;开展一次文娱活动,用先进文化占领农村阵地;进行一次公德评议,加强村民思想道德建设;举办一次普法教育,提高村民遵纪守法意识;举行一次实用技术培训,培养农民科学致富理念;开办一次计生讲座,培育科学健康的新型婚育观念。县直各部门、各单位认真落实县委、县政府的要求,充分发挥部门的作用,把工作触角廷伸到中心户。龙岩市新罗区大池镇60多岁老人张大振是当地有名的文化中心户,他自筹资金创办了拥有上千册图书及影音播放、电脑等现代设备的科技文化阅读室,每晚定时开放,成为本村和临近村百姓学习和查找资料的好去处;他还坚持每天利用广播向全村群众转播新闻,深受百姓的欢迎。在龙岩市各级党委和政府的大力支持和扶持下,如今像张大振这样的文化中心户在全市已发展到近500个,他们在构建和谐农村、推广先进的农业科技和普及先进文化方面日益发挥出重要作用。宁德市各地创建了504个宣传文化中心户,配合乡镇文化站,发挥阅报栏、广播站作用,组织邻近群众开展座谈会、谈心会以及服务、解困、送温暖等各种健康有益活动,使宣传文化中心户成为科技知识普及的联系点、群众业余时间的读书点和农村宣传文化活动的的集中地,发挥中心辐射示范作用,以点带面,增强了理论宣传的辐射面和影响力。

载体十:方便快捷的网络平台

充分利用网络传媒,打破时空限制,实现资源共享,为党的创新理论、方针政策与群众面对面,及时沟通与互动提供了条件,也为基层广大党员干部学习理论提供了及时、快速、方便的平台。

龙岩市上杭县在全县各乡镇开通了电视同步传输系统,可及时把本县重大会议、主要学习活动同步传输到全县各乡镇,从而开创了一次性理论宣讲室内听众达2000多人的全市新纪录。通过《红古田》党建网、上杭党员干部教育培训网在全县乡镇、行政村的布点覆盖,从而确保了党的各项大政方针政策和重大创新理论成果以及县委县政府的重大工作部署能够有序、高效地得以贯彻落实。充分利用现代信息化手段且结合本县农村党员干部现代远程教育工作,为全县所有的行政村配备终端设备,使全县干部理论学习培训及其理论考试,绝大多数直接在上杭县党员干部教育培训网系统上完成。福州新闻网开通的“理论在线”频道,深入宣传中国特色社会主义理论和中央及省、市委的重大战略部署,指导全市各级党委中心组和基层干部群众开展理论学习,推广理论学习、宣传和教育的突出经验和特色做法,展示该市社科理论工作者的最新理论成果。各县(市)区、各部门及时将本地区、本部门的理论动态、特色做法及经验交流等有关材料和理论文章收集报送“理论在线”频道,据不完全统计,截止目前,共报送文章336篇,点击率达23000多人次,实现理论信息资源网上共享。此外,泉州丰泽区以“数字丰泽”电子政务工程实施为契机,致力构建全民宣传教育体系,厦门网“理论在线”频道、三明永安的“新华网-永安在线”网站、宁德蕉城的“蕉城在线”、 莆田市荔城区的“荔城新闻网”和“荔城区非公党建网”、都充分利用系统广域网优势,开辟理论学习园地,设立专题学习栏目,及时提供学习资料,反馈学习信息。各地还充分发挥网络互动优势,搭建网民诉求平台,形成“诉求-回应”良性互动模式,解答群众关心的热点难点问题,在此过程中,网络评论员积极组织高质量的正面回帖,主动引导网民互动,使“网谈”往正确方向发展。

全省理论进基层工作之所以能够取得显著成效,最关键的一点,是各级党委高度重视,在各县(市、区)建立专门的工作队伍,注重对理论宣传的内容、形式、手段、机制等进行科学策划,并制定了一些具体的制度和办法,确保理论进基层活动常态化、制度化、规范化,使此项活动充满生机。各级党委中心组将以人为本、关注民生作为新时期的执政理念和要求,坚持项目带动为纽带,把理论学习宣传与解决民生问题结合起来,使各地区经济社会得到发展,使广大基层群众得到实惠,使党的创新理论成果在实践中得以体现,从而有力推动了当代中国马克思主义大众化。

为进一步贯彻落实党的十七大提出的“开展中国特色社会主义理论体系宣传普及活动,推动当代中国马克思主义大众化”,福建省在全省广泛开展理论进基层活动取得初步成效的基础上,根据全省宣传部长会议的精神,在全省九地市及部分高等院校建立“省级理论进基层示范点”,并制定《实施意见》,进一步明确开展理论进基层工作的总体思路和目的、基本原则和要求、主要内容和方式以及组织机制和保障,逐步建立和完善理论宣传普及的长效机制,推动理论进基层工作扎实有效开展。


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