党的十七届四中全会是在国际形势发生深刻变化,我国处在进一步发展的重要战略机遇期召开的一次重要会议,全会审议通过的《中共中央关于加强和改进新形势党的建设若干重大问题的决定》(以下简称《决定》)站在统筹国际国内“两个大局”的战略高度上,向全党发出“把理想信念教育作为全党学习践行社会主义核心价值体系的重中之重”,“做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者”的号召,号召具有很强的现实针对性,把握住了当前干部队伍建设的关键环节,为干部教育工作指明了方向。党校、行政学院、干部教育学院和国民教育体系,必须在建设马克思主义学习型政党的过程中认清使命、勇于承担。
一、西藏干部队伍理想信念的基本状况和需要重视的问题
今年是西藏民主改革50年,和平解放58年。58年来,几代藏族、汉族和其他各民族干部,把共产主义的远大理想、党的路线方针政策与西藏革命和建设实践相结合,在雪域高原这一特殊地域、特殊环境中创造出了“老西藏精神”。几十年来,西藏各族干部和党员群众在“老西藏精神”的感召下,把共产党人的理想信念化为“长期建藏,边疆为家”的决心,发扬不怕苦、不怕死的革命英雄主义精神,模范地执行党的路线方针政策,全心全意为西藏各族人民谋福祉,开创党在西藏工作的一个又一个新局面,使西藏的面貌发生了翻天覆地的变化。在新的历史时期,各族干部继承老一代的优良传统,形成了“青藏铁路精神”,涌现出孔繁森、伦珠、祁爱群等一批新时期西藏的干部楷模。
党在西藏取得政权和执政这段波澜壮阔的历史充分证明,西藏干部队伍是一支思想过硬,政治坚强,作风优良,素质不断提高的干部队伍,是正确贯彻执行党的路线方针政策的坚强保证;是西藏经济社会实现跨越式发展的骨干力量;是维护祖国统一、反对民族分裂、加强民族团结的主心骨。西藏干部主流是好的,与肩负的任务是适应的,但是也存在着一些不适应新形势新任务要求、不符合党的性质和宗旨的问题。如:一些党员干部理想信念动摇,对马克思主义信仰不坚定,对中央关于西藏的重大决策理解不深,对西藏工作的特殊性认识不足,对只有社会主义才能救西藏,只有改革开放才能发展西藏等重大是非问题,缺乏应有的觉悟;一些党员干部没有树立把马克思主义的民族观、宗教观,对达赖集团政治上的反动性、宗教上虚伪性和手法上的欺骗性看不透,对反分裂斗争的长期性、复杂性、尖锐性认识不清;对西方敌对势力和分裂主义利用民族、宗教问题分化、西化中国的险恶意图,缺乏应有的政治敏锐性;一些党员干部事业心和责任心不强,党员意识淡化,在工作中不敢直接面对矛盾和问题,采取回避、推诿的态度,有的甚至利欲薰心,见利意义,以权谋私,缺乏应有模范作用和战斗力,缺乏共产党人应有的宗旨意识。这些问题与马克思主义政党先进品质格格不入,是对党的性质的严重违背,对党肌体的严重侵蚀,对党的形象的严重损害。这些问题说到底是思想不纯、作风不纯。因此,要求我们必须始终把思想建设放在首位,始终把理想信念教育、党性教育的切实摆在党的各级组织管理,教育党员干部的重要议事日程上来,作为全面推进党的建设新的伟大工程的重点工程抓紧抓好。
- 2009-11-17教育部成立学风建设协调小组 以遏制学术不端
- 2009-11-10直面学风问题——兼谈如何推进马克思主义大众化
- 2009-11-03钱学森是创新学风“冒”出来的
|