龙岩采茶灯：拿得出最“土”的 演得了最“火”的

苏坂学校，学生们正在排练采茶灯。

村村都演“采茶灯”

下午四点多，正值苏坂学校的“大课间”活动课，120多名学生又聚集在操场上，排练起采茶灯。

对于初二的陈梦霞来说，采茶灯能算得上她的一项特长了，她说：“我们不用学唱腔，学的是舞蹈动作。学校举办晚会，或者同学聚会，我就有机会跳采茶灯舞，有时还能代表学校参加大型演出。”

苏坂学校校长卢文红介绍，采茶灯源于苏坂，所以学校在创建特色学校过程中，因地制宜地把采茶灯带到校园中来，结合课间活动，让从小学一年级到初二的学生都参与其中，使学生身心都得到锻炼。“学校党委书记亲自教学，音乐老师和体育组配合教学。我们把采茶灯根据学生活泼、天真的特点进行改编，改变后的采茶灯以走步为主，通过队形变换，演起来花样多了，趣味性就更强了。

学生自己喜欢，家长也非常支持。去年学校排练的采茶灯舞参加新罗区大课间比赛，获得了优秀奖。”卢文红自豪地说。

“我们在采茶灯的保护和传承上两手抓，一手抓传统采茶灯的保护，一手抓现代采茶灯的发展，将其根据不同人群的特点，做适当简化，以更好地推广。”谢葆春说，新罗区几乎每个村都有一支采茶灯表演队伍，进校园、进社区工作由新罗区文化馆具体承担，现在已经很频繁了，采茶灯还进入了乡土教材。

新罗区文化馆对现代采茶灯的创新和改进方面也下了一番功夫，兰茂林介绍：“传统的采茶灯一场跳五六个小时，现在要演出这么长时间，看的人肯定不多。我们现在把之前时间较长的动作加以压缩，让它适应现代人的节奏；以前的扇子、灯等道具，也根据现代人的审美观念做一些改进；之前采茶灯只在农村演，现在有了专业舞蹈演员表演，如在山歌剧团的表演中，我们加入了二胡、笛子、扬琴、琵琶等乐器，古典味儿更足。”他说，目前新罗区90%的表演活动中，都有采茶灯节目。