为使青少年体会民乐与手绘相结合的乐趣，9月8日上午，福建民俗博物馆联合福建省少儿图书馆开展“小手传承民俗，匠心润养童心——民乐与手绘”少儿民俗手工艺体验系列活动。

福建民俗博物馆供图

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本次课程包含民乐的聆听和手绘画扇。老师将用陶笛这一古典民间乐器吹奏出悠扬婉转的曲子，引领孩子们进入民乐唯美的意境，带着对民乐的思考以及美术素养体验，使二者相互交融，感悟音乐与线条、色彩之间的神奇碰撞。课程中老师将引导孩子们以传统圆扇为载体，运用手绘的形式，表达对所听到的民乐的认知，真正了解艺术无边界的理念。

讲师简介

李安湧——福州弘扬艺术学校 副校长

福建省群星青少年艺术研究院课程研发部导师上海音乐学院社会等级考试福建办公室特聘考官，多年从事音乐艺术类青少年教学研究，有非常丰富的教学经验和创新教学理念。

伴随一曲悠扬的《东风》，课程开始。李老师用陶笛为孩子们献上这首婉转动听的民乐，孩子们静心聆听，感受现代的节奏与古朴旋律的撞击，技巧与思想的完美体现，花哨的音符与典雅东方音韵的合二为一。

福建民俗博物馆供图

渐渐地，一曲结束，美妙的陶笛声似乎犹在耳畔。李老师引领孩子们对所听到的民乐进行思考，想象个人从音乐中感悟到的色彩及线条，并将所听所感表达于传统圆扇之上。

福建民俗博物馆供图

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思考，奇妙无穷；色彩，迸发智慧。很快，一幅又一幅图画将空白圆扇填满，各色迥异的圆扇体现着孩子们独特而神奇的思想。

福建民俗博物馆供图

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传统需要创新。通过本次活动，孩子们结合民乐、色彩、线条及自身丰富的想象，赋予传统圆扇更具新意的内涵，促进了传统文化的进一步发展。