社会浮躁助长读书功利化 国人“阅读危机”待解

实用主义出版物受热捧 影像文化挤占阅读时间

相对于阅读时间的压缩和阅读方式的短浅，中国人的阅读质量更是舆论焦虑“阅读危机”的焦点。无论是书店里的“畅销推荐”还是网络商城的“热书排行”，养生学、成功学书籍多占据大半天地，名著与经典的销售却显得较为暗淡。

对于“阅读危机”一说，北京大学文化资源研究中心主任、中文系教授张颐武则给出了不同的观点：其实是人们读的“闲书”太少。

张颐武接受中新网记者采访时指出，如今很多人在读书，但多是为了应付考试之类，应用型居多，这种阅读导致人们人文修养、自然科学修养程度很低。

“实际上，人们的阅读量并没有减少，但是人们读的‘闲书’、陶冶性情的书太少，而我们目前的很多偏见、观念上的僵化，都肇始于这个原因。”张颐武说。

出版物和阅读方式的多样化，不断拓宽着人们的视野，但不可否认的是，公众虽然不再欠缺内容资源，却与深度思考、内心宁静渐行渐远。

“近年来，中国社会发展迅速，生活方式正面临剧变，而阅读方式的变化只是其中的一部分。与此同时，人们的能力不断提高，但其自身的素养并未同步提高。社会对‘阅读危机’的焦虑，正是因为人们在上述变化中产生了不适应感。”张颐武说。

对于舆论有关“阅读危机”的焦虑，温儒敏则将原因归结于整个社会心态的浮躁及信息过量。

“普遍的焦虑感，也让人们越来越没有耐心去读书。即使阅读，也多是读一些流行、时尚、实用、消遣的读物，对那些经典的、真正承载人类智慧的作品反倒敬而远之。”温儒敏说。

“网络收集信息空前便捷，人们获得知识往往都是通过网络‘快餐式’的索取而‘一步到位’，以往那种在阅读中不断体验、探求与思考的过程就省略了。”温儒敏进一步分析称，电影、电视和手机等影像文化的盛行也挤占了阅读的时间。”

除上述因素之外，相关专家指出，从时下成功学、厚黑学、养生学等实用主义出版物的畅销，到为国人阅读量做出“突出贡献”的教材教辅读物，我们可以看出，“阅读危机”之所以出现，与出版企业过分重视“收入、盈利、市场占有率”的评价标准也有直接关系。

国人“阅读危机”待解 专家：应从改革基础教育入手

“阅读危机”话题由来已久，而多年来社会各界也频频发声，建言献策，冀望缓解国民的这一“精神危机”。

其中，全民阅读立法被认为是一个有效手段。2013年，《全民阅读促进条例》列入国家立法计划。2014年，“全民阅读”再次得到国家层面的肯定，并首次被写入政府工作报告。

值得注意的是，近来，中国国家领导人也不断发表言论推广阅读。中国国家主席习近平此前在接受俄罗斯记者采访时，介绍了许多自己读过的俄罗斯文学名著，表示“读书已成了我的一种生活方式”；中国国务院总理李克强则表示，“无论工作多忙，都要抽出时间读书。”

在国家层面的助推下，“全民阅读”越来越多被媒体聚焦。然而不可否认的是，每逢世界读书日，舆论对“阅读危机”的焦虑情绪仍在蔓延。而相关专家亦向记者表示，“提倡阅读年年都在呼唤，但效果不大。”

对此，张颐武则相对乐观，他告诉记者，“中国人整体的人文素养正在提高，虽然提升的速度比经济发展的速度慢，但我认为不必过度为此焦虑。”

“不过我们仍要扎扎实实地倡导建立‘书香社会’，提倡大家多读一点书，无论是数字化阅读还是纸面阅读，要多读有深度的东西，让自己的素养更进一步地提高，这是一个优雅的、有书香的社会慢慢养成的过程。”张颐武说。

出版业的作用亦不容忽视。专家指出，经济贡献绝不是出版社最重要的作用，出版社不该以己之短、搏人之长，而应该切实提高出版质量，为培养国人的阅读习惯做贡献。

除此之外，不少专家则希望从改善学校的阅读环境入手。长期从事教育研究的温儒敏向记者表示，应当从改革基础教育入手去缓解阅读危机。

“要切实采取措施，做到少做题，多读书，读好书，好读书，读整本的书。我认为可以利用现今全面深化改革的契机，切实改进基础教育特别是中小学语文教育，以此作为源头，重新激发和推动全民读书的风气。”温儒敏说。(完)