广西发布高考综合改革方案 2024年起高考不再文理分科

2021-09-16 作者：林凡诗新华社责任编辑：陈玮

摘要：记者从广西壮族自治区教育厅获悉，自治区人民政府15日印发《广西深化普通高等学校考试招生制度综合改革实施方案》，广西从2021年秋季入学的高中一年级学生开始实施高考综合改革，不再分文理科。高职院校招收普通高中毕业生，学生须参加职业适应性测试，依据普通高中学业水平合格考试成绩和职业适应性测试结果，参考学生综合素质评价结果择优录取。

新华社南宁9月15日电(记者林凡诗)记者从广西壮族自治区教育厅获悉，自治区人民政府15日印发《广西深化普通高等学校考试招生制度综合改革实施方案》，广西从2021年秋季入学的高中一年级学生开始实施高考综合改革，不再分文理科。

根据方案规定，从2024年起，统一高考的考试科目包括3门全国统考科目和3门选择性考试科目。全国统考科目为语文、数学、外语(英语、日语、俄语、德语、法语、西班牙语任选一门)3门，不再分文理科。其中外语科目考试含听力和笔试两个部分，选择性考试科目由考生从物理和历史2门科目中任选1门，从思想政治、地理、化学、生物学4门科目中任选2门，即“3+1+2”模式。全国统考科目每门满分150分，选择性考试科目每门满分100分，总分750分。报考体育类、艺术类等专业的考生还须按照要求参加相应专业考试。

从2024年开始，广西统一高考招生录取将实施依据全国统考科目成绩和普通高中学业水平选择性考试成绩、参考普通高中学生综合素质评价结果的招生录取新机制，普通高中学生综合素质评价结果成为学生毕业和招生录取的重要参考。普通高中学生综合素质评价主要采取写实记录、自我陈述和教师评语相结合的方式进行。广西将建立统一的普通高中学生综合素质评价管理信息系统，统一管理学生综合素质档案。

此外，高职院校分类考试实行“文化素质+职业技能”的评价方式，中等职业学校学生报考高职院校、中高职贯通的学生升入高职院校，均须参加文化基础与职业技能相结合的测试，文化基础成绩作为文化素质成绩，鼓励使用职业技能等级证书替代职业技能成绩。高职院校招收普通高中毕业生，学生须参加职业适应性测试，依据普通高中学业水平合格考试成绩和职业适应性测试结果，参考学生综合素质评价结果择优录取。

关键词：综合素质评价,高职院校,高考招生录取,普通高中,文理分科

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