直通屏山|福建|时评|大学城|台海|娱乐|体育|国内|国际|专题|网事|福州|厦门|莆田|泉州|漳州|龙岩|宁德|南平|三明
您所在的位置: 东南网 > 天下 > 精彩图片 > 正文
重庆:音乐润童心
m.folksfolks.com 2024-05-30 09:05:24 来源:新华网

5月29日,在重庆市九龙坡区铜罐驿实验学校的红岩烈士小萝卜头雕塑前,“渝好”欢唱团的学生们表演情景歌舞剧《你好,小萝卜头》。

重庆市九龙坡区铜罐驿实验学校是一所乡镇学校,幼儿园、小学部、初中部共有学生300多名,其中不少都是留守儿童、流动儿童。今年3月,为进一步丰富留守儿童、流动儿童的课余文化生活,促进孩子们的全面发展,该校成立了“渝好”欢唱团,常态化、多元化地开展表演体验和社会实践,让音乐滋润留守儿童和流动儿童的心灵。

新华社记者 刘潺 摄

5月29日,在重庆市九龙坡区铜罐驿实验学校的红岩烈士小萝卜头雕塑前,“渝好”欢唱团学生在表演节目。

重庆市九龙坡区铜罐驿实验学校是一所乡镇学校,幼儿园、小学部、初中部共有学生300多名,其中不少都是留守儿童、流动儿童。今年3月,为进一步丰富留守儿童、流动儿童的课余文化生活,促进孩子们的全面发展,该校成立了“渝好”欢唱团,常态化、多元化地开展表演体验和社会实践,让音乐滋润留守儿童和流动儿童的心灵。

新华社记者 刘潺 摄

5月29日,在重庆市九龙坡区铜罐驿实验学校,支教音乐老师李玲莉指导“渝好”欢唱团的学生排练节目。

重庆市九龙坡区铜罐驿实验学校是一所乡镇学校,幼儿园、小学部、初中部共有学生300多名,其中不少都是留守儿童、流动儿童。今年3月,为进一步丰富留守儿童、流动儿童的课余文化生活,促进孩子们的全面发展,该校成立了“渝好”欢唱团,常态化、多元化地开展表演体验和社会实践,让音乐滋润留守儿童和流动儿童的心灵。

新华社记者 刘潺 摄

5月29日,在重庆市九龙坡区铜罐驿实验学校的操场上,在该校支教的音乐老师李玲莉(中)和“渝好”欢唱团的学生们一起唱歌。

重庆市九龙坡区铜罐驿实验学校是一所乡镇学校,幼儿园、小学部、初中部共有学生300多名,其中不少都是留守儿童、流动儿童。今年3月,为进一步丰富留守儿童、流动儿童的课余文化生活,促进孩子们的全面发展,该校成立了“渝好”欢唱团,常态化、多元化地开展表演体验和社会实践,让音乐滋润留守儿童和流动儿童的心灵。

新华社记者 刘潺 摄

5月29日,在重庆市九龙坡区铜罐驿实验学校的操场上,在该校支教的音乐老师李玲莉(前排左一)向“渝好”欢唱团学生们介绍乐器发出的声音特点。

重庆市九龙坡区铜罐驿实验学校是一所乡镇学校,幼儿园、小学部、初中部共有学生300多名,其中不少都是留守儿童、流动儿童。今年3月,为进一步丰富留守儿童、流动儿童的课余文化生活,促进孩子们的全面发展,该校成立了“渝好”欢唱团,常态化、多元化地开展表演体验和社会实践,让音乐滋润留守儿童和流动儿童的心灵。

新华社记者 刘潺 摄

5月29日,在重庆市九龙坡区铜罐驿实验学校的红岩烈士小萝卜头雕塑前,“渝好”欢唱团的学生们为低年级的同学表演节目。

重庆市九龙坡区铜罐驿实验学校是一所乡镇学校,幼儿园、小学部、初中部共有学生300多名,其中不少都是留守儿童、流动儿童。今年3月,为进一步丰富留守儿童、流动儿童的课余文化生活,促进孩子们的全面发展,该校成立了“渝好”欢唱团,常态化、多元化地开展表演体验和社会实践,让音乐滋润留守儿童和流动儿童的心灵。

新华社记者 刘潺 摄

责任编辑:陈玮