“问”出责任 “答”出担当建阳区人大常委会召开义务教育均衡发展专题询问会

东南网讯（通讯员 张艳红）“本届政府对义务教育均衡发展要求达到什么程度？对义务教育均衡发展锁定的目标是什么？” 11月28日，建阳区人大常委会召开义务教育均衡发展工作专题询问会，询问方有区人大常委会组成人员，部分省、市、区人大代表及乡镇人大主席；应询方有副区长郑顺莲以及区政府办、教育局、发展改革和科技局、财政局、规划建设和旅游局、人力资源和社会保障局、监察局、编办、公安局等30个有关部门和单位负责人。

专题询问会上，与会人员听取了区政府关于义务教育均衡发展工作情况的报告。近年来，建阳区高度重视义务教育发展工作，认真研究部署，积极落实政府职责，努力增加教育投入，全力推进优质教育均等化和城乡教育一体化建设，全区义务教育均衡发展水平显著提升。至2017年秋季，全区义务教育阶段学校46所，其中完小30所（含教学点99个）、九年一贯制学校1所、初级中学11所、完全中学3所和特殊教育学校1所。先后被授予“福建省‘两基’巩固提高工作先进市”、“福建省教育工作先进区”等荣誉称号。

“建阳区在推进市、区教育整体布局规划、项目建设、学校发展和一体化发展等方面有哪些打算和举措？”专题询问会以“一问一答”的方式进行。区人大常委会组成人员先后发问，涉及城乡义务教育一体化发展、教育设施资源配置、经费保障、农村教师提高待遇、中小学食堂建设及校园周边安全等16个教育热点问题，区政府分管领导和相关职能部门负责人现场进行了详细回答。

“教育问题是民生热点，是补短板的关键，更关乎整体小康水平。我们不但要关注专题询问会上的答复，更看重的是询问会后区政府及有关部门的整改落实。”区人大常委会主任胡宗礼表示，会后区人大常委会将就本次专题询问和调研中了解、搜集到的难点、热点问题进行归纳、汇总、整理，形成区人大常委会的书面材料，送区政府研究处理；区人大常委会将跟进监督，实现由知情到监督的“无缝对接”，达到通过询问来统筹推进义务教育均衡发展工作有序进行的真正目的。