大山深处一所小学，生源逐年缩减，老师陆续调离，现如今全校只剩下七个孩子。虞桂林，22年来一直坚守着，他说—— “一个人也要站好这班岗”

“最初学校有近百名学生，还有寄宿生。”虞老师说，有些低年级的孩子小小年纪就要独自求学，每周带来的菜只够吃一两天，不仅影响身体，也影响学习。一年春季开学，他资助了3年的一名孩子开学几天还没到校，他便徒步十多公里的崎岖山路到孩子家中了解情况。当他得知家长担心孩子在学校读书吃不好影响身体，决定不让孩子去学校读书了，虞老师深知，只有解决了孩子的食宿问题，才能让更多的孩子在校园里安心学习。随后，虞老师利用课余时间在学校周边开垦出一片菜地，自己种菜解决寄宿生带菜不足的问题。

“现在，学校里一年级有六个学生，二年级只有一个学生。”虞老师说，对于低年级的孩子来说，养成好的学习习惯，打好学习基础非常重要，所以要格外用心，让他们感受到学习是一件很快乐的事。为了这七位孩子能共享教育的阳光，在学校学有所得，即使只有一个学生，他也认真备课，学习使用好班班通；为了让校园环境更加舒适温馨，即使只用一间教室，他也用心布置，打扫得干干净净。

一个人教书，一个人生活，一个人打理着整所学校的大小事务；骑坏了两辆摩托车，趁着赶墟买上四五天吃的菜，忍受着常人所不能忍的寂寞与孤独，默默无闻地坚守在这所深山中的单人校，以校为家。

“他从来没有提出过离开北坑，这点非常难能可贵。”濠村中心小学校长戴培军说。

“虞老师就像我们自己人一样，我们都很敬重他。”村民卢义金说，大家都希望虞老师能一直留在村里。

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“这里就像我的家一样，孩子们需要我，就算我一个人也要站好这班岗。”虞桂林说。（邱春静 柳志勇）