建阳区教育局研究制定延期开学工作方案

日前，建阳区教育局下发《关于2020年春季延期开学工作预案》《关于做好2020年春季学期延迟开学期间中小学教学管理工作的通知》等文件，指导各校按照“一校一策”研究制定延期开学工作方案，细化延期开学期间学校教育教学有关工作安排，确保各校扎实做好“停课不停学”工作，最大限度降低延期开学对教育教学工作的影响。

因校制策，落实各项教学举措。各校研究制定延期开学期间的教育教学具体工作措施。各学校举措涵盖了学生生活安排、作息安排、体育锻炼安排、劳动技能学习安排、阅读安排、综合性项目任务安排和学科学习安排。各科任课教师针对不同学段学生特点，科学制定本学期教学进度，合理安排每周学习内容。1～3年级教师结合课标要求指导学生安排好每天学习内容，4年级～高三年级教师拟定每日学习内容，推送学习资源和学习要求。通过导学案指导学生完成学习任务，布置好每日作业，指导学生做好自我检测。各年级教师充分利用电话、网络建立联系渠道，开展线上答疑、辅导。

科学施策，开发学校在线课程。各校在利用好公共平台的基础上，组织教师集合力量、发掘潜力、结合实际、因地制宜，开发微课视频，以“互联网+教育”的模式开启“在线课堂”，通过建阳教育云平台、轻课堂、微信群、学习APP等多种线上教学途径和手段，对学生进行全方位远程教学辅导。

周密部署，保障教育教学效果。各校制订详细的学习计划和符合教学进度安排的统一课程表，督促教师提前备课，通过“语音+图片+文字+小视频”的形式开展实时讨论、小视频分享等活动，确保学习成效；利用学科微信群解疑答惑，反馈存在问题，发布学习计划和资源，指导学生按时完成学习任务；结合实际做好教研组、年级组、备课组线上教研活动，发挥集体智慧，研究线上课程的教学设计；指定班主任和专任教师承担学生在家学习期间的联系和指导，掌握在线上课学生情况，对未在线上课的学生了解原因，帮助其参加线上学习；定期了解学生学习及思想各方面情况，通过网络、电话等多种方式做好学生学习安排、作业布置、答疑辅导及发展指导。

合理安排，提升自主学习品质。科学制定延期开学期间学生学习课表和生活指南，指导学生在家实施自我管理、自主学习、作业完成、书籍阅读、家庭劳动、生活能力培养等方面活动；精选教育教学素材，适当布置学习内容和作业，提供学习建议，组织在线探究性学习和研讨交流，重点做好新旧知识衔接及新学期新课程知识点线上授课、讲解及作业指导；初三、高三毕业年级提前安排好教学计划，做好学科重点知识线上讲解、复习及答疑辅导，推送专题学习资源，提升学生自主学习、自主管理。

共享资源，强化教学交流合作。建阳一中、二中、实验小学等9所省义务教育教改示范建设校,向其他学校开放线上教育资源。各校教师将制作的网络课程、录制的优质课程、整合的学习资料等上传到建阳教育云平台，供教师们下载使用。教师之间、学校之间，通过微信群交流线上教学经验、做法，探讨教学中遇到的问题、困难，共同寻求解决的方法。 （陈泽良）