浦城县关注幼儿全面发展 有效减缓衔接坡度

自主阅读

东南网5月24日讯（通讯员 图/文 邱春静 崔丽云）“为了让孩子尽快适应小学学习、生活，家长要注意培养孩子的注意力和规律的作息习惯，同时，也要让孩子学会承受挫折，遇到困难和问题自己想办法解决……”近日，浦城县梦笔幼儿园老师们通过线上家长会，和家长们分享如何帮助孩子们做好幼小衔接，迎接即将到来的小学生活。

幼小衔接是学前教育和小学教育的重合段，也是幼儿迈向儿童的关键一步。为了帮助孩子有效减缓衔接坡度，该园将小学入学准备教育贯穿于幼儿园教育的全过程，紧密围绕身心适应、生活适应、社会适应、学习适应四个方面的内容，面向教师开展了一系列的幼小衔接培训，帮助教师进一步明确幼小衔接目标。同时，关注幼儿全面发展，根据不同年龄段幼儿的年龄特征和成长需求，科学合理安排“一日活动”，从生活习惯与自理能力，语言发展与阅读能力，交往合作能力与任务意识、规则意识、时间观念等方面循序渐进做好各项保育教育工作。去年9月，该园还与梦笔学校签订幼小衔接共建协议，通过组织大班幼儿开展“我要上小学”系列实践活动，带领幼儿走进小学，实地参观了解小学的学习环境、教学方式，让幼儿对小学生活形成初步的感性认识，并邀请小学低年级学生走进幼儿园分享小学生活，激发幼儿对小学生活的兴趣和向往。

“良好的生活与交往能力，能够增加幼儿的获得感，减少入学焦虑，增强自信心。”梦笔幼儿园园长黄晓梅说，为了逐步增强孩子自我表达、与人相处和在集体中学习生活的能力，幼儿园通过创设各种区域活动为幼儿提供与同伴交往的自由条件，让他们在游戏、玩耍的过程中融入集体交流协商、互动合作。据悉，作为幼小衔接的省级试点园，梦笔幼儿园将继续以项目研究为契机，有目的、有计划地对学前儿童进行适应性教育，在推动构建高品质的幼小衔接教育体系的同时，引导教师和家长树立科学教育理念，尊重幼儿发展的规律和学习特点，关注幼儿身心全面发展，帮助幼儿建立自信心，为孩子终身发展奠定良好基础。