东南网7月17日讯 伴随机器人教育进入中小学阶段，中小学生的创新能力、思考能力、动手能力与合作能力的综合要求全面提升。为培养社区小朋友们学科学、爱科学的精神，提升科学素养，尽早适应机器人教育的全方位要求，自7月16日开始连续三周的周日，兰庭社区、悦享社会工作服务中心联合开展机器人课堂公益活动。
在课程讲授环节，老师通过问答形式了解孩子们对编程的认知程度，随后通过播放教学视频，用通俗易懂的语言向他们介绍什么叫编程，引导他们了解机器人的组成和应用领域范围。“机器人由机械系统、驱动系统、传感系统和控制系统组成，他们应用领域很广，广泛应用于学习、工作、生活。”。
在实操互动环节，更为孩子们带来独特的沉浸式体验，激发了孩子们对科技未来的求知欲和探索欲，孩子们通过亲自动手组装机器人，深切感受到机器人编程的奇妙之处。这不仅提升了孩子们的动手能力，更开拓了他们的眼界，激发了好奇心和学习热情。
此次兰庭社区机器人兴趣课堂的开展，不仅锻炼了孩子们的创造力、想象力和独立思考能力，更让孩子们在游戏和玩耍中学习了关于机器人的新知识，体验了动手带来的乐趣和成就感。活动结束后，家长们纷纷为社区开展的此次活动点赞，“此次活动不仅锻炼了孩子的空间思维能力，开发了动手能力与创造力，更让他们感受到了科学技术的魅力，非常有意义。”
