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性教育的课堂不难开
www.fjnet.cn 2009-04-12 09:11   来源:红网    我来说两句

  日内瓦4月份开展为期3个月的少儿性知识展,利用连环画卡通人物“蒂特夫”为主角与他的女朋友“纳迪娅”,对各种展品张贴画提出问题并作通俗解释,主题涉及爱情、性发育及其心理变化、性关系、生育、性病预防等生理卫生和心理卫生知识。(4月11日新华网)  

  性教育对大多数都是一个敏感的话题。小时候,父母总是避讳地转移话题,说等我们长大了就知道。上课时,老师把这个问题推卸给教科书,说读好书就能解决很多问题。成年后,当看到那么多的性犯罪才知道一些性知识教育:什么是性侵犯,什么是性犯罪。但是,难道非得把这些人作为范本来对我们进行性教育吗?非得借这些伤口来给我们上一堂性教育课?  

  当这些新闻报道出来后,大多数读者都是斥之鄙视的眼色,对这些行为变态者极力批判。可是,回想一下,他们其中有一些也是受过正当教育的人,怎么还会做出这种愚蠢又变态的事情?心理扭曲可能是一种理由,但是,试问教育者的职责在哪得到体现呢?难道当学生询问老师相关问题时,只要回答:“你去看看那些报道就知道了。”似乎,大家都在击鼓传花式把这个烫手芋头推卸,极少人愿意把这个“芋头”降温。直至,这个温度将一个悲剧爆发,某某青年强奸少女,在亲人悲痛指责下,谁愿意为青年的行为辩解?大家对只会说是自身的教育问题,熟知,他只是在看完别人的范例下的实践。因为没有人告诉他如何对待自己的性冲动,他只好依葫芦画瓢。  

  街上到处都是成人用品店,超市柜台摆放许多计生用品,但是,很少人会选择自己在适当的时候教育小孩关于哪些事物,因为他们认为学校能把他们教好。但是,一些学校除了给学生订阅一本健康教育,其他的就靠学生“自学”。相比外国,早就把性教育当作一门重要课程开展,许多学生很早就接触过计生用品,并学会用来预防疾病。许多情侣会选择保险套来降低得艾滋病的机率,这种做法现在得到许多人的赞同。一种正确的教育能够引导一种正确的态度和处事。  

  假如现在在中国的中小学也开展这种性教育,兴许会遭到许多传统家长的指责,骂其伤风败俗。孩子太小,不懂事等原因已经成为阻碍性教育的开展。科技的进步,不仅推动经济的发展,信息的传播为许多孩子早熟化提供契机。在家里,他们依照父母意愿充当乖小孩,在无人看管下,他们已经接触了许多跨年龄的事情了。例如网恋、吸烟酗酒、化妆打扮等成熟行为已经不是新鲜事,反而只有父母还蒙在鼓里。  

  日内瓦的行动,普遍反应是少儿观众接受这种展览方式,了解了一些在课堂上、家庭里没有或无法触及的问题。性知识除了自学的方式,还需要一些正确的引导。社会若是总营造一种顺理成章的潜规则,总会遗漏几个文盲的教育。当实践者是无知的,其过错应当是社会的责任,是教育者制造的漏洞。当实践者是明知故犯,那是因为缺乏一种机制来制约这种行为。假使人人都摒弃之,恐怕无人为之。 (王佳敏)

(责编:刘宝琴)


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