云梦一中（资料图）

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　　据《长江商报》8月18日报道：“8月15日晚9点，正在参加学校暑期补课的云梦县第一中学高三学生朱某，被人发现吊死在家中，经公安机关鉴定系上吊自杀身亡。”一个年轻的生命逝去了，这样的悲剧何时不再重演？　　

　　暑假本是给学生的“特权”，目的是让他们在走过一个紧张的学期后能有一个放松的机会，以减轻过重的课业负担，保障身心健康。朱某在遗书中却声称生活太累。就是因为他的这种“特权”被学校和家长无情的剥夺，才造成了悲剧。国家推行素质教育，目的是让学生全面成长。遗憾的是，在经济利益面前，在家长望子成龙望女成凤面前，国家有利于学生全面成长的政策措施总是软弱无力。　　

　　从中央到地方，各级都明文规定：严禁举办各类收费补习班，严禁中小学利用暑期补课并收费。为什么屡禁不止呢？一是利益驱动，如果补课不收费，就不会有那么多的老师、学校和培训机构趋之若鹜了，为了赚钱有人不顾党纪国法，虽然有些部门会装模作样的进行常规检查，但是面对零违规成本，没有人会放弃补课这块肥肉。二是市场需求，补课这个需求来源于哪里？我想不会是学生，因为很少有学生乐意在暑期“加班”，家长就成为了需求的真正来源，许多学生都是被家长逼着补课的，而一些学校也是在家长的强烈建议下开展补课。家长们对于教育部的通知也并不买账，他们认为孩子的自制能力差，暑期不补课就会很轻易的放松自己，不抓紧时间学习，这样一来岂不是落在其他同学后面了。然而家长们也有他们的无奈，当今社会竞争这么激烈，别人的孩子都在补课，自己心里能不着急吗？在家长们看来，利用假期这样一整块时间对知识进行加强和巩固是天经地义的事情，分数提高了才是硬道理，这是一个以分数论成败的教育体系，其他的并不重要。在补课面前，家长们也显得额外的慷慨，毫不吝啬身上的银子。　　

　　制止假期补课要从以下几方面入手：　　

　　认真落实《教育部国务院纠风办监察部国家发展改革委财政部审计署新闻出版总署关于2009年规范教育收费进一步治理教育乱收费工作的实施意见》，各级教育主管部门、学校、家长必须充分认识到利用暑期违规集中给学生补课或上新课，加重了学生的课业负担和经济负担，不利于学生身心健康的发展。各级教育行政部门要建立主要领导责任制，与学校签订禁止暑期补课责任书，落实各自职责。　　

　　加大处罚力度，各级教育行政部门要组织专项督查。要设立“减负”举报电话，并在当地媒体公布，对所反映的问题要及时调查。对加重学生负担的违纪事件，一经查实，除进行通报批评、限期纠正外，并根据不同情况对学校领导和有关责任人给予严肃的党纪、政纪处分。　　

　　暑假恶补，不但孩子身心疲惫，没有针对性，事倍功半。学习要懂得张弛有道，或许，在家长或老师的正确引导下让学生自由支配自己的暑假更好，比如学习一些自己感兴趣的知识、本领，参加一些积极、健康、有意义的活动等。只有还孩子一个真正轻松愉快的假期，才能让孩子们更好地投入新学期的学习。　　

　　制止暑期补课，需要我们全社会共同来努力。希望这样的悲剧不再重演。（李新良）

（责编：刘宝琴）