近日，山东鄄城县彭楼镇听众刘先生称自己在彭楼镇何庄完小上学的儿子突然被校长赶出了学校，而同时被赶出去的还有100多名学生。这些学生的一个共同点是都来自彭楼镇郭北口村。学校告诉孩子们，被从课堂上赶出去，是因为他们的家长没有缴纳建设学校的集资款。（10月11日中国广播网）

不交钱就不让上学，这般事情的上演，总能触动我们内心深处脆弱的心弦。为何我们的学生，竟权利稀薄到这种地步，连最起码的受教育权都无法保证？尽管这写进《宪法》、《义务教育法》，却奈何现实的执行力这般低下？

可以不夸张地说，不交钱就不让上学是教育的耻辱，令教育蒙羞。只是，这这般事情的诞生，必有现实丰厚的土壤，那这样闹剧的上演，背后到底是谁之过呢？我们又该问责谁呢？

首当其冲的自然是学校本身。人是校长赶出去的，这点校长自己也承认了，作为一所学校，教书育人之地，面对行政权力的不合理要求，竟然这般软弱，与其同流合污，将没有交钱的学生赶出课堂。不管如何解释，学校存在无奈或许是实情，但其不进行合理的申诉，不去解决问题本身，最起码也算是“从犯”。

另一方面自然是行政权力。让人看不懂的是，我们的教育，居然弱势到这种地步——该校校长表示，人是他赶出去的，可是是村干部让他们停课的。我们真的没看错，真的是“村干部”。想起美国高校可以拒绝布什加冕博士的骨气，我们学校的骨气，从小学到大学，真的是都不敢恭维。可以说，正是学校办校自主权的缺失，使得行政权力恣意妄为。而镇教委的“刁民说”、“栽赃说”，更是生动地诠释了行政权力的丑陋嘴脸。

从这看来，不交钱不让上学的“主犯”，似乎就是“行政权力过大，学校缺少必要的自主权”。分析至此，其实大致接近真相了，这是闹剧上演的原因，却还不是根本原因。