读懂“鹰式教育”背后的苦与乐

除夕清晨，一名来自南京市、跟随父母到美国旅行的4岁幼童，以他自己的独特裸跑方式在美国纽约-13℃的暴雪中迎接2012农历新年。近日，这段视频被孩子的家人放到网上，4岁“裸跑弟”迅速引来了网民关注爆红网络，短短几天点击率高达26万多。(2月6日《扬子晚报》)

4岁小孩清晨在-13℃的暴雪中裸跑，一边带着哭腔跟爸爸要“抱抱”，一边在8英寸厚的雪地里完成俯卧撑，“裸跑弟”和“鹰爸”的迎新年之举定格为一副极为令人心疼的画面。新闻一出，可谓激起千层浪，批判与赞许混杂其中，怀疑和肯定亦运用而生。

继美国虎妈、中国狼爸后，如今又出“鹰爸”，与父母有直接关联的家庭教育成为舆论中批判和争议的热门话题。教育孩子是否应当棍棒相加，还是应当将孩子视为掌上明珠，最终培养出家中小皇帝、小公主，利害关系最终折射在社会上与孩子有关的各类事故上。一些孩子在父母的棍棒下很可能出现自卑、愤怒、焦虑、抑郁，甚至做出自残自伤自杀的行为。

和狼爸萧百佑的“棍棒教育”不同，“鹰爸”的“鹰式家教”主张以三年多的“极限训练”磨练了孩子的个人意志，也将这个“裸跑弟”早产曾被判可能痴呆，采取体能极限训练的缘由也自然拨云见日。鼓励式的引导孩子进行训练，与传统的体罚教育不能划等号，我们不应过度解读“鹰爸”的良苦用心。

相比同龄人正躺在父母亲怀中撒娇，“裸跑弟”犹如寒风中的花朵提升着自己的“抗挫能力”，最终在个人体能和个人意志方面得到考验，尽管显得格外“残忍”。“鹰爸”的“狠心”最终应当体现为真正的对儿子的爱，只是一种在外人眼中显得另类，但不可否认这也是一种家教方式，对孩子意志的磨练“从小抓起”，必然也将锻造出意志力强者。

华师大教育心理学博士钱文老师表示，“狼爸”家三个孩子进北大也是不可复制的极端个案。与此不同，“鹰爸”的教育方式或许更值得思量，家教方式的对症下药或许能起到事半功倍的作用。