借鉴“电脑编班”让教育更均衡

顺利完成了小升初派位、到中学报到、参加学业水平测试，接下来，厦门市新初一学生和家长们最关心的，就是编班问题。

本周五（10日），厦门市岛内所有新初一学生都将统一通过“EaseOk超级分班软件（教育局版）”，进行电脑均衡编班，该软件在去年的基础上进行了升级改进，将最大限度地保证公平和均衡。(7月8日《海峡导报》）

以往中高考后，个别地方会冒出“最牛班级”，只是公众对于这样的班级，焦虑多过赞叹。因为谁都知道“最牛班级”背后往往是优生的高度集中、优质教育资源的严重倾斜，“牛蹄”是踩踏在其余学子肩膀上的。现在，厦门岛内所有初一新生都进行电脑分班。软件铁面无私，不会弄虚作假，这样确实可以避免人为干扰，让班级均衡化，这值得点赞。

然而，班级均衡只是一个方面，除此之外，公众更大的期望可能还在于学校间的资源均衡。

其实真正的教育公平是，不管哪个区，不管岛内岛外，甚至不管城里乡下，都应该有相差不多的教育资源，让老百姓无需殚精竭虑，能够放心地把孩子交到身边的学校，实现真正意义上的“就近入学”。

故而，笔者以为，能否借鉴电脑编班，促进教育资源在各个区域均衡分布？希望厦门的教育能从均衡走向均衡，实现真正意义上的公平。