“学”要在系统深入透彻上下功夫

“两学一做”基础在学。只有学全、学深、学透、学精，方能真悟、真懂、真信、真用，方能做而具体、做而实际、做而贴心、做而到位。因此，党员必须保持三种心态，增强学习自觉、思考自觉、领悟自觉，练就“硬功夫”、“大修为”。

保持空杯心态系统学，覆盖知识盲区。党章是共产党的总章程，讲明了我们的奋斗纲领、奋斗宗旨、奋斗目标。党规是对党员纪律的总要求，提出了我们应该有的总遵循。习近平总书记系列讲话是与时俱进、顺应国情的马克思主义，教会我们在当代中国如何具体问题具体分析、解决现实问题。这三者相互贯通、紧密联系、不可分割，都闪烁着辩证唯物主义和历史唯物主义的思想光辉，都渗透着科学的、系统的世界观和方法论，都生根于实现中华民族伟大复兴的革命实践、生产实践、发展实践土壤。因此，在学习上绝不能挑肥拣瘦、遗漏盲点；更不能心存侥幸，只对上级检查督导、常问常考的内容上心，而对其余视而不见。要经常扪心自问：还有那些知识点没有看到、还有哪些条款没有学到、还有那些言论没有想到？这些遗漏的盲区对加深理解有什么样的影响？要始终保持空杯心态，全面学习党章党规和系列讲话。列好个人学习计划，对照学习条款一个一个过，未过眼、未过手、未过心的挑出来抓紧学，不学全决不罢休。

保持问题心态深入学，填补思想短板。学贵在深、在掌握精髓。不光要知其然，还要知其所以然。党章党规、系列讲话都是历史的、具体的、客观的，又都是与时俱进的。要联系党的历史和今天党所处的历史方位、承担的历史使命的实际学，联系党的理论发展和今天坚定理想信念的实际学，联系党的基本路线和今天做好各项工作的实际学，联系党的性质宗旨和今天更好为人民服务的实际学，联系党员义务权利和今天发挥好党员先锋模范作用的实际学，联系党的纪律规矩和今天解决好党内存在的突出问题的实际学。深入思考党章对党组织和党员、干部的要求是哪些、怎样身体力行；深入思考对照党章党规自己哪些没做到、应该如何提高；深入思考系列讲话为什么要那样讲、那样要求；深入思考全面从严治党还有哪些环节需要加强、哪些制度需要完善；深入思考“五大发展理念”怎样落实到基层、落实到自己业务工作上。在方式上，大胆创新、拓展路径，采取集体学、讨论学、思辨学、问答学、考试学等多种方式，运用翻资料、读党刊、看影片、抓观摩、听讲解、览网络、上党课、写体会等多种手段，带着问题深入学，填补思想短板，把党章党规和系列讲话融会贯通，做到学而懂、学而信、学而用。

保持究理心态透彻学，占据精神高地。穷究其理、格物致知，将知识内化为思想，将思想上升为灵魂，将灵魂体现在干事创业的精神面貌上，方可占据精神高地，方得“大道”，方能进入“上上”境界。“两学一做”，学全是最基本的，学深是必须追求的，学透是优秀党员应有的自觉。其实，笔者常常掩卷自思：这个党最初创建的时候只不过几十个人，在白色恐怖年代他们不畏惧屠刀，在和平建设年代他们不畏惧艰难，从无到有、从小到大，从弱到强，一路走走到今天，靠的什么呢？为什么热血满腔、前赴后继？是什么给了他们勇气、担当、责任、情怀和牺牲精神？是什么让一个个党员把妻儿撇开、把生死置于脑后，为劳苦大众奋勇战斗？是理想！是信仰！是精神！是党魂！苏东坡在《晁错论》中说得好：“惟仁人君子豪杰之士，为能出身为天下犯大难，以求成大功；此固非勉强期月之间，而苟以求名之所能也。”今天，我们学习党章党规，就要找到文字背后的源头活水，就要读出党章党规背后的党史，就要透过党史见人见物见思想见灵魂；我们学习系列讲话，就要读懂在剧烈转型的当代中国所做抉择的缘由，就要透过文字看到一个领导人、一个领导集体、一个伟大执政党背后的历史担当、现实担当、未来担当和责任！因此，在学习过程中要学透、学懂、学活，把学到的知识内化为思想，把思想上升为灵魂，把灵魂体现到干事创业的精神面貌中、体现在实现中华民族伟大复兴的个体担当中。