学生早到晚到,关键在于民意“签到”
2018-02-26 09:51:09 来源:东南网 责任编辑:林瑶 林瑶 我来说两句 |
此次投票在榕城家长圈引发了大讨论,微信推文的阅读量呈现大幅增长。说明小学生到校时间的确是市民颇为关心的大事。 小学生年纪小,上学需要家人护送,到校时间要与亲属的时间、精力相匹配相协调,因此各个家庭的诉求各有不同。希望“晚”的家长大部分认为孩子晚上太晚睡觉,早起睡眠不足,每天睡眼惺忪地上学影响学习效率和健康成长。另外,家距离学校远的孩子,也希望晚一点到校。 然而,古语有云“一日之计在于晨”,小学生早点到校也具备优势:其一,孩子上学的目的不仅是接受语文、数学等学科教育,更在于培养良好的品德和生活习惯,健康的作息习惯是其中的重要部分。现代人如一些家长本身沉溺于游戏、娱乐易养成晚睡的习惯,已经给孩子造成了不良示范,晚睡迟起对于这部分人来说,又一个懒散、放纵的借口。 其二,早睡早起可以更加从容、精力充沛地开始一天的学习,晚到可能将全部学习计划延迟,并不利于整体学习规划的开展。 其三,我国绝大部分学校都执行“7:50到班”的作息习惯,家长们送孩子到校再去上班已形成定式。倘若突然改变,接送孩子与大人上班时间产生矛盾,势必影响家长工作和交通高峰。 由此可见,早到有早到的理由,晚到有晚到的原因;立场不同,观点也不同,各有利弊。到校时间不是随便改变个时间点那么简单,而牵涉到学校、家庭、交通等多个方面。家长们不妨根据自家实际情况,提出合理化建议并听取不同意见,充分考虑个体及集体的协调性,商讨方案的可操作性,从而拿出让大多数家长和孩子满意的到校方案。 确保小学生每天有10小时睡眠时间、充裕的早餐时间、从容的上学时间,尊重学生身心发展规律、促进学生身心健康是当下学校的教育目标。福州教育局可以通过此次热烈讨论,了解学校、家庭的客观诉求,在不影响教学进度、提高课堂效率的前提下科学调整小学生上课时间,重点梳理部分家庭有特殊原因、不能推迟上学的情况,有的放矢,解决学生及家长的实际困难。 学生早到晚到,关键在于民意“签到”。为了学生健康成长,将执政为民的宗旨贯穿到日常工作中,是政府部门此次问计于民的重大收获。 |
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