宁化:传承客家优秀家风
2014-05-07 10:34:22 来源:三明日报 责任编辑:王琼 我来说两句 |
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“遵纪守法、勤俭节约、诚信明礼、乐于助人、自强不息……”4月17日,宁化县城东中学“家风家规家训”评选揭晓,64份获奖作品从2000余份征集稿中脱颖而出。 为弘扬中华民族优秀的治家传统,提升莘莘学子的文明素质和道德水平,清明前夕,宁化县城东中学向全校学生发放了“家风家规家训”征集表,要求学生利用清明节与家人团聚的机会,围绕家庭教育中有关和谐、孝道、劝学、劝善、勤俭、励志、修养等内容,与家长共同填写好家庭几代人的职业、就学情况、兴趣爱好以及家风故事,重新回顾各自的家风家规家训,旨在互相学习、取长补短,给孩子的健康成长提供一个良好的环境和平台。 结果显示,广大学生和家长对此非常重视,字里行间无不透露出家长对子女的谆谆教诲和殷切期望。获奖学生也纷纷表示,在重温家风的同时,更加深刻地感受到长辈们的优秀品质,希望以此为契机,更加勤奋好学,踏实走好人生的每一步。学校负责人表示,将进一步举办“优秀家风书法展”、“讲家风故事,做有志青年”等系列活动,激励广大学生传承优秀家风,推动德育工作再上新台阶。 我认为,对征集到的良好家风、家规、家训,学校最好能编辑成册,并在师生及家长中积极宣传推广,努力营造出良好的教育氛围,弘扬社会传统文化的正能量,让学生都能在潜移默化中受到启发和教育。 家风是无言的教育,良好的家风是孩子终身的财富。父母亲在日常生活中习惯性的言谈举止营造了特定的家风,未成年人思想犹如一张白纸,可塑性强,在这种特定家风的熏陶下,会经过耳闻目睹接受影响,并不断进行模仿,习惯成自然,很大程度上还影响着周围的同学。未成年人早期的行为习惯折射着父母亲的人格和行为习惯,是父母的一面镜子,为人父母者当慎行。 学校是未成年人成长的主阵地,良好家风成就好学生,好学生的榜样作用和言传身教,推动着校风校貌建设。传承客家优秀家风家训,不仅是孩子健康成长的需要,更是打造校园风貌,弘扬和践行社会主义核心价值观的需要,愿我们走好人生的每一步。 (赖全平) |
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