让青春的风，助力成长——福建省青春健康教育师资张宝英

张宝英，国家二级心理咨询师、高级性教育讲师、福建省青春健康教育师资、福建省级首批创新教学团队成员、福州市计生协会家庭健康促进专家库成员、闽江师范高等专科学校心理专业教师。

“青春是花朵，绽放着成年期第一束光彩，

虽然研磨深浅，风格未定，却也已然装点着大地。

有智慧的园丁都明白，第一束光彩只是预热，花卉要等，

因为它们的魅力还未完全绽放，还不足以闪耀到底。”

这是福建省青春健康教育师资张宝英对青少年的比喻。她说，青少年需要学习青春健康知识，掌握人生中重要的生存技能。同时，他们也是青春健康高校项目同伴教育宣传的主力军，如何引导他们掌握和传播青春健康知识，成为青春健康教育工作中的重点和难点。

2018年9月，张宝英首次参加福州市青春健康主持人技能培训交流活动。那时，人们对青春健康知之甚少，不知道如何教育青春期的“叛逆”少年，对青春期心理问题更是束手无策。

针对青春期孩子，张宝英将心理健康知识融入到青春健康教育中，通过《成长之道》这本教材，引导高校学生在参与互动式的活动中，了解青春健康知识。在为学生开展活动的过程中，她发现心理团体辅导，可以通过不同的情境，应用于青春期孩子的性教育，而这种“参与式互动学习”的方式，让青少年可以没有压力地掌握知识技能。张宝英便将“参与式互动学习”性教育授课技能纳入心理专业人才培养中，把青春健康知识传播出去，让更多大学生成为青春健康主持人，并结合高校社会实践扩大中小学青春健康教育覆盖面，推动区域高质量发展，从此之后，张宝英便在高校积极推广，与青春健康项目一次次结缘。

“张老师，‘参与式互动学’系列青春健康活动是社团精品课, 我们能不能把这个活动推广到新生教育中？”“可以将学生感兴趣的‘性与恋爱心理’‘向零艾滋迈进’融入其中。”面对学校领导给予的肯定与机会，张宝英内心欣喜不已。因为青春健康与大学生初见的平台将从幕后的社团活动前置到新生教育中。但欣喜过后，又是对活动开展的担忧。在社团开展活动时，只有20多个学生干事接受过同伴社的教育，让他们参与“新生入学教育”这样大型活动的宣传，非常有难度。张宝英与校各部门领导探讨后，决定结合学校的军训项目，向新生普及青春健康知识。除了开展“青春健康”专题讲座，保障知识传播覆盖面，还将“同伴教育”纳入新生入学教育模块，在仓山校区的团辅室、艺术治疗室、观影室等3间活动室分别开展了“人际中的我和他/她”“艾滋病观影活动”同伴主题活动，军训新生班级错峰参加活动。  

虽然新生入学活动让学生们对青春健康有了初步的认识，但短暂的活动，所能给予的知识是有限的。为此，张宝英想，如果推出精品活动巡展，让每个学院的学生利用晚自习时间参与，是否可以让更多好的知识传播出去？张宝英又将同伴社打造“性行为与决定”“拒绝侵害•保护自我”“音乐治愈•同伴分享”等五个精品活动，通过学校发文，全面覆盖全校二级学院。

除了精品活动巡展，张宝英还积极开设《婚恋心理学》公选课，帮助大学生更好地理解自己的情感需求，掌握经营亲密关系的技巧，并提升识别爱、表达爱、维护爱以及应对失恋的能力，强化青年对情感生活的尊重、诚信和责任意识。同时，向学生普及新型的婚育观念。

在疫情期间，全市高校纷纷开启封闭管理模式，为丰富大学生的学习生活，普及性与生殖健康知识。同时，倾听疫情中大学生的烦恼和困难，张宝英带领同伴社成员穿梭于宿舍和直播工作点，从2021年10月15日至2022年11月9日，面向全校8个院系，10671名在校生，开展共计17场青春健康精品同伴教育活动和3场婚恋专题讲座，推动了青春健康教育项目向高校走深走实。

有人曾说：“如果你在家里是一头狮子，那么，你的孩子就有可能成为一只绵羊。”家庭对青春期孩子至关重要，但是总有许多家长以爱的名义，做了许多让孩子“恨”的事情。面对青春健康教育工作的另一种挑战——青春期的沟通问题。张宝英又将《沟通之道》家长培训作为学校家长会的内容，为家有青春期孩子的家长们指点迷津。

通过一堂堂课，一次次见面，张宝英接触到了各种各样的家长，也了解了各种各样的家庭。有一次，有位学生家长在参加完培训后回忆：过去，如果我的孩子不听话，我总是习惯用“狠话”威胁她，“狠话”一飙出，孩子立刻就有所收敛。参加完培训才意识到，这个“大招”看似有效，结果却导致她性格越来越内向，遇到难题就习惯性回避。做家长的，需要不断学习新“招”。张宝英说，不良的沟通方式，其实是一种语言暴力。世上没有完美的父母，但父母要有一颗改进自己的心，意识到讲出了对孩子有伤害的话语，就尽全力减少伤害再次发生，这就是进步。

作为闽江师范高等专科学校的省职业教育教师教学创新团队成员，张宝英开展的青春健康教育系列主题活动，服务总人数达3万余人，受到了东南网、海峡都市报、福州晚报、台江文明网等媒体的关注和报道，社会影响良好。

对于张宝英来说，在开展青春健康工作时遇到感动、温暖的人和事有很多，她说：“希望孩子们都能拥有最美的青春期。”带着这份感动和热爱，张宝英坚定不移地走在青春健康教育的路上。（王丽玲）