一些干部把进党校学习视为个人升迁的一种途径，是“认认人、养养神、串串门”的一个好机会，使一个本来应该充满学习、研讨、探索气氛的地方，成为一个“公关”、“社交”以至行贿受贿的场所。

　　有机会进党校接受培训的干部本应该珍惜难得的机会，刻苦学习，努力提高自己的道德素质与业务能力，但一些干部却把进党校学习视为个人升迁的一种途径，视为“认认人、养养神、串串门”的一个好机会，使一个本来应该充满学习、研讨、探索气氛的地方，成为一个“公关”、“社交”以至行贿受贿的场所。这种现象在一些地方已成为公开的秘密，不能不引起各级党组织以及党校的高度重视，并采取切实措施加以制止。

　　党校校风不正现象扫描

　　少数党员领导干部进党校接受培训，不是把主要精力用在学习上，而是在社交活动上花去很多时间，应付下级的公款吃请，并收受纪念品、水果等礼物或红包，严重影响并败坏了党校校风，具体表现在以下几个方面。

　　笑纳下属“慰问”，沉湎于觥筹交错之中。一些领导干部进党校学习，消息一传开，属下一些工作、业务对口的部门和单位，为了赢得他们日后对本部门、本单位工作的支持，借机大拉关系，频频开展“公关式慰问”，除了吃喝玩乐一番，大多还要塞一个红包或送一些“名优特”礼品。对下属单位的吃请和礼金、礼品，这些干部很少有推辞的，大多欣然笑纳。一些有权的学员根本忙不过来，经常一顿饭有好几个约会，不得不吃了这一桌，又赶另一桌，致使党校旁边的酒店一家比一家排场，不少在党校附近开饭店的老板沾党校的光发了大财。据了解，一些带“长”字号的领导干部在党校接受培训的两三个月时间内，前往慰问的部门和单位通常多达二、三十个，有的光收到的礼品就堆满了整个宿舍，收受的礼金自然也不在少数。

　　相互吃请，礼尚往来。曾几何时，在党校学习的学员之间形成了一个不成文的“惯例”，就是学员之间相互吃请，今天你安排一桌，明天他安排一桌，好像不请“同学”就失了礼似的。为了不撞车，使每一个学员都有请吃的机会，有的培训班一开学，就由组长将本组的宴请安排好，“有序”进行，一个不漏，排得满满的。现在一些党校培训班，住校的几十名学员，早上到食堂就餐的人数还比较多，一到中午特别是晚间，往往只剩下一桌人还不到，其余的都被方方面面的“关系”请走。喝了酒，特别是中午喝了酒之后，下午上课和讨论时，不少学员都打瞌睡，没精打采，谈吐时文不对题，胡扯乱拉。

　　跑门子，拉关系，功夫用在了校外。也有一些干部学员把在党校学习作为接近上级领导、联络感情的一个难得的机会，利用晚上或周末，或请有关部门领导吃饭，或带着本地的土特产直接到领导家里“汇报工作”或“汇报学习情况”，公开或隐晦地伸手要官、要待遇；有的在党校学习期间通过亲朋好友、老同学、老领导等各种关系，为个人的升迁说请。据报载，某地一名副县长在省委党校学习期间，违反校纪在外租了一间房子，开着单位的小汽车，整天穿梭于各个部门之间，名义上是跑项目、办公事，实际上是为了达到个人目的而奔波。3个月下来，花去公款万余元。

　　车来车往，他来你送；进出自由，胡作非为。根据党校有关规定，脱产学习的党政干部应该实现从工作到学习转变，从领导干部到普通学员的转变，从家庭生活到集体生活的转变，学员应该吃住在党校，进行封闭式管理。但有些干部学员总感到工作太忙，单位和家里都离不开他，但又不能不来参加学习，于是上午来听课，下午赶回去，车来车往，川流不息。有些党校校园小，学员自带的小汽车停不下，不得不在学校附近租一个停车场。有些领导干部学员在党校学习期间，因为不在本单位党组织监督之下，视党校纪律为空文，进出自由，胡作非为，干出了违法乱纪的荒唐事。学校大楼越盖越高大，装饰越来越豪华。目前一些地方改造和重建党校、干校、教育中心、培训基地等出现了浮华奢糜之风。有的地方党校把学员楼建成了大宾馆，号称“三星级”，美其名曰“宾馆式管理，规范化服务”。楼内中央大堂、中央空调、豪华餐厅、标准间客房、24小时热水、前厅总台、楼层服务一应俱全。这种偏离教学需要，在单纯享受性项目上大做文章，就违背了党校办学的宗旨和初衷。华中某省委党校原来是几栋简易的砖混结构楼房，近来凭借学员多、来钱快的优势，很快建起了一栋十几层豪华气派的大厦，学员住宿房间一律按三、四星级宾馆摆设，有人戏称　 来此“充电”等于享福。

　　体会文章难动笔，他人捉刀来帮忙。一些领导干部在党员培训期间没有把心思用在学习上，等到写体会文章时自然无从下笔，有的竟然让秘书代笔。2000年4月，沈阳市原市长慕绥新第一次到中央党校学习，他不仅自己不学习，反而搞了一个陪读班子。他在党校院里住，陪读人员在外边租了房子，替他“捉刀”写平时交流座谈的发言稿和毕业论文。马向东在中央党校学习期间被评为优秀的毕业论文，也是组织一班人马代写的。

　　党校校风不正“风源”探寻

　　党校校风不正，其原因是多方面的，除了干部学员主观方面的因素之外，党校管理松懈、教学质量不高，组织和纪检部门监督不力，也是不容忽视的因素。学习兴趣不浓，学习目的不明。一些领导干部在党校学习期间，陷入庸俗交往之中，其中一个重要原因就是对学习的极端重要性和迫切性认识不足，学习的目的不明确。面对执政环境的变化，许多领导干部的能力、素质与形势的要求存在着相当大的差距。有关部门的问卷调查资料表明，在县以上党员干部中，认为“科学判断形势的能力”较弱的占58%，“驾驭市场经济能力”薄弱的占67%，“缺乏应对复杂局面能力”的占35%，“依法执政能力”较弱的占44%，“总揽全局能力”薄弱的占20%。但不少干部却并没有感到“本领恐慌”，正因为自我感觉“良好”，到了党校也就没有了学习的动力，学不学无所谓，“认认人、养养神、串串门”也就成为了进党校的首选目标。

　　管理松懈，甚至是放任自流。党校校风不正，问题虽然出在学员身上，但主要原因还是学校管理不严，甚至放弃了管理。到党校参加学习培训的学员大多数都有一定的领导职务，有的职务甚至还比校长的职务更高，权更大，而学员的人事关系又不在党校，这在客观上给管理带来一定的难度，但深层次原因还是党校管理人员缺乏责任心，怕得罪人。学员学不学，学得怎么样，与学校无碍，如果管理严了，学员不愿意来党校学习，反而影响学校发展。因此，虽然各级党校都制定了比较严格的学员管理制度，但在执行上睁一只眼，闭一只眼，学员逃课不管，不认真听课不管，考试作弊不管，论文叫人代写不管，随意吃喝、游山玩水也不管，有的教职员工甚至参与学员的吃请。教育培训工作缺乏针对性，教学质量不高。目前，在党校教育中，与实际脱节、形式单一等问题比较普遍，老题目、老面孔占的比例大，不同程度地存在培训内容不分层次“一般粗”、对象不分类别“一锅煮”、方法不分时期“一贯制”的现象，针对性不强，质量和效果不好。一些教员讲课理论深度不够，回答现实问题的能力不强，有的教员文化、理论优势和实际工作经验明显不如学员；学校管理人员文化理论素质也不高，不少人只能做一些服务性的工作，在组织研讨、回答问题和对学员的学习指导等方面力不能及，这也在一定程度上影响了干部学员在党校培训的积极性。

　　组织和纪检部门监督约束不力。进党校参加培训的学员虽然是组织部门选调的，调学部门理应跟踪考察所调学员在校的学习和表现，但能坚持“调学”与“管学”并重的很少，大多数组织部门把干部学员选调到党校后就万事大吉了，至于学员在校学得怎么样，个人表现如何，则不管不问。而上级纪委，由于受人手限制，对党员干部学员在校的违法乱纪行为，没有人举报也不会主动来管的，更不要说日常管理和监督了。这样，党校学员就成了组织、纪检部门不管、所在单位管不到、学校管不了的“自由人”。

　　党校校风不正危害性解读

　　党校是专门培养教育各级党政领导干部的重要阵地。在公众的心目中，它是一个十分圣洁的地方，令人向往和崇敬。从某种意义上说，党校校风是党风的一个缩影，关系到党的形象。党校校风不正，危害性不仅仅局限于党校校园以内，而是要波及到整个党员干部队伍和全社会。

　　冲击正常的教学秩序，损害了党员干部培训的声誉。当干部培训中五花八门的慰问、吃请、送礼活动涌来之时，校园内车水马龙，人声嘈杂，不少学员上课、自习忙于应酬，中午、晚上忙于赴宴，酒酣耳热之后，到课堂上昏昏欲睡，哪里还能听得进“马列主义ABC”，哪里还有学习的样子。对此，有的党校教师不无忧虑地说：“这里还像什么培养高素质干部的神圣殿堂，简直成了充满市侩习气的交际场。”

　　惯坏了参训的干部，影响了党性锻炼。把房子搞得阔阔的，床铺搞得软软的，饮食搞得香香的，日子过得甜甜的，在非常优越和奢侈的条件下“办学”，既不能保证教学质量，也不利于党员干部进行党性修养。毛泽东同志举办的农民运动讲习所，中国共产党创办的延安抗大，在极其简陋的平房和窑洞里，以粗茶淡饭为餐，以操场棚户为教室，以国家兴亡为己任，培养出了千千万万的政治家、军事家等德才兼备的英才。这是先辈们留给我们的最好教育范例。时代变了，办学的物质条件可以改善，但艰苦奋斗的精神绝不能丢。在灯红酒绿、香楼玉阁的环境里，在联络感情、面上见下的频繁社交活动中，干部难以静下心学习，干部加强党性修养也难以保证。

　　助长了公款请客送礼歪风，增加了基层负担。党校校园里迎来送往的风气日趋严重，上行下效，层层攀比，请客讲排场，送礼比档次，所花公款也越来越多。因此，一些前来党校慰问的部门便想方设法向基层单位转嫁负担。有的利用行政手段从下属收取经费，再以本部门的名义进行慰问；有的由领导个人出面，直接找基层单位报销慰问、吃请等开支；有的则由分管某系统的领导牵头组织慰问，花销由系统所属各单位平摊。对此，一些基层单位苦不堪言，非常反感。

　　扭曲了正常的人际关系，败坏了党风和社会风气，助长了腐败。党校教育培训中的一些庸俗之风，把拉拉扯扯、吹吹拍拍那一套市侩作风带进了党内，并以请客送礼的手段，把本应是纯洁的同志之情、正常的上下级工作关系，建立在物质和金钱的基础之上，严重违背了党内政治生活准则的要求，违反了国家财经纪律，败坏了党风和社会风气。特别是少数党员领导干部进党校学习，脱离组织监督，或收受礼品、礼金，或到高档娱乐场所“潇洒”，甚至接受异性色情按摩，如果不及时加以制止，不但达不到提高素质的目的，还会最终毁了他们。

　　端正党校校风，使党校成为党员干部增强党性锻炼的熔炉，需要学员、党校以及党委组织、纪检部门的共同努力，综合治理，标本兼治。学员要在自我管理上要强化学习的自觉性和目的性；党校在学员管理上要强化党性锻炼，要在教育内容和方法设计上要强化实用性和科学性，要在日常监督上强化约束性。（沈泉涌）

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