党的十七届四中全会指出，建设学习型党组织是建设马克思主义学习型政党的基础工程。如何抓住开展学习实践活动这一有利契机，加强学习型党组织建设，推进马克思主义学习型政党建设，是检验学习实践活动成效的一个重要标准。

加强学习型党组织建设，首先要树立全员学习、终身学习的理念。要引导党员干部把学习作为一种生活常态、一种工作责任、一种精神追求，自觉养成勤于学习、善于学习的良好习惯，使学习工作化、工作学习化，形成浓厚的学习氛围。要不断丰富和完善学习方式，继续保持学习实践活动中探索出的自主精学、培训促学、组团讲学、网络帮学、交流助学、纪律督学、入户送学、测试考学等行之有效的学习形式，并结合不同领域的实际，创新灵活、适用的学习模式，积极探索团队学习的有效途径和办法，引导党员干部掌握先进的学习方法和学习技巧，提高学习的效率和实效。要努力拓宽学习领域，把学习党的理论与学习专业技能、各种新知识结合起来，深入学习马克思主义理论特别是马克思主义中国化最新成果，系统掌握中国特色社会主义理论体系，广泛学习政治、经济、文化、科技、社会等各方面知识，不断提高党组织推动科学发展的能力。要着力健全学习机制，制定符合实际的学习计划，有针对性地确定学习内容，健全学习考勤、学习档案、学习通报、考学、评学等各项制度，创建良好的学习环境，强化学习管理，合理运用学习考核结果，切实建立起学习的长效机制。

加强学习型党组织建设，要突出领导干部这个主体。领导干部担负着把党的理论和路线方针政策贯彻落实到基层，把中央和省委关于发展的各项要求部署转化为实际行动的重要职责，自然也应当成为建设学习型党组织的主体。只有领导干部带头学习，率先垂范，带动广大党员成为学习的积极分子，才能加快推动学习型党组织建设。领导干部要有“本领恐慌”意识，深刻认识学习对提高工作能力和领导水平的重要性，时刻对自己的学识、眼界、能力等方面的不适应保持警醒，尽量多学一点、学深一点，切实做到真学、真懂、真信、真用。领导干部要发挥表率和带头作用，把通过学习实践活动形成的良好学风保持下去，把深入基层讲学等好的做法坚持下去，团结带领广大党员干部把建设学习型党组织的各项任务落到实处。

加强学习型党组织建设，关键要抓好学以致用。要坚持学习与实践相结合，既向书本学，又向实践学习、向群众学习，在总结成功经验中获得提高，在汲取失败教训中获得进步，努力把学习成果转化为推动工作的新思路、新办法。要围绕本地本单位的中心工作，对照党的十七届四中全会和省委十届九次全会精神，深入思考如何落实好建设“八大经济区”和实施“十大工程”的战略部署，深入思考如何增强落实上级各项部署的执行力；深入思考如何制定保增长、保民生、保稳定、促发展的思路和措施，深入思考如何妥善解决群众热盼的焦点、难点问题，深入思考如何进一步加强和改进党的基层组织建设。要善于带着问题学习，善于通过学习来解决工作中遇到的实际问题，切实提高学习的针对性和实效性。

加强学习型党组织建设，还要与“推动龙江更好更快发展创先争优活动”有机结合起来。发挥实践载体的牵动作用，深入开展“争创学习型党组织、争当学习型党员”活动，培养和树立讲学习、爱学习、善学习的先进典型，加大宣传力度，真正用身边事带动和教育身边人，努力打造科学理论武装、具有全局眼光、善于把握规律、富于创新精神的学习型党组织，为全省经济社会更好更快发展提供坚强保证和强大动力。（黑龙江日报评论员）