志愿者看望特困留守儿童

“原来一支铅笔、一个小小的橡皮擦就能带给他们如此巨大的满足和快乐。”从小生活环境优越的志愿者陈倩从未有过如此深的感触。

在学校的多功能教室里，志愿者与小朋友开展现场提问、抢答互动的用电知识普及小游戏。当志愿者把每一个题目念完后，不管知不知道答案，小朋友们都把小手举得高高的，有的甚至迫不及待地站起来，深怕主持人看不到他，因为每答对一道题目，他们就可以获得一份奖品，或者是香皂、牙膏，或者是外壳形状为“喜羊羊”可爱形象的沐浴露。当四年级二班的邓文倩同学一字不漏地正确回答出发现有人触电时急救方法，还获得了雷鸣般的掌声。虽然这只是一种寓教于乐的普及知识方式，可是没有得到奖品的小朋友们有的还是垂头丧气，或者大喊大叫，流露出了最原始的童真。

抢答活动结束后，同学们利用青年志愿者发放的信封，把心里最想对哥哥姐姐们说的话写在信纸上，当志愿者们用“抽取幸运小朋友”的方式一封封地拆开小朋友们的心声时，一句句感激、一声声欢乐就在小朋友们的笔尖缓缓地流露了出来：

“谢谢电力的哥哥姐姐们，谢谢你们让我知道怎么科学用电，给我带来了许多快乐和小礼品。我今天非常高兴。”

“姐姐，谢谢你，让我明白了平时怎样用电不浪费，姐姐你们大家是我们的好榜样。我很喜欢姐姐，也希望姐姐喜欢我。”

“哥哥姐姐，谢谢你们，你们这么辛苦的赶来我们学校，让我们通过抢答、玩游戏的方式明白了这么多关于防止电力事故的知识和节约用电的知识。”

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