每次长假，我都会和同学外出参加一些志愿者活动。这次有同学到班级宣传省博物院的讲解员活动，我没有太多犹豫就报了名。

    培训的当天，有资深志愿者吴老师为我们做展览的示范讲解。吴老师对于展品深刻的了解，还有他恰如其分的语速、演讲之流利让我自叹不如，也赢得了在场同学们的一阵阵掌声。我深知自己技不如人，但是却有了锻炼自己的信念。在得知不限讲解天数后，我毫不犹豫的填了三天。

    当天晚上，我就拿到了讲解的排班表。我被分在第一文段组，而且是组长，要求要组织组员提前到省博物院去“踩点”。当天，我很不安的和组员们见了第一面。但渐渐的我发现和大家的交流都很顺畅。大家一起讨论着讲解的内容，也做了一些调整。这也让之后的正式讲解更加顺利了。

    大年初一，走进福建博物院的大门，拿到了志愿者的牌子，我瞬间感受到了压力。走进展馆，看到有几位游客已经在欣赏展品了，可是我不知道如何开始我的讲解。游客一个一个走了过去，我还是站在边上发呆。大约过了半个小时，游客开始多了起来，一位讲解员也走进来。得知我的难处之后，她便带着我走到人群聚集的地方，对游客说：“这里有我们福州一中的志愿者为大家讲解，大家欢迎一下。”话音刚落，人群中便响起了掌声。我就这样开始了我的第一次讲解。虽然不时地会卡壳，但还是比较顺利地讲完了。“这就是我们这场展览的第一部分，大家可以继续参观，后面还有我们的志愿者为大家讲解。”说完结束语，我终于松了一口气，还不断的有游客对我说“谢谢”。四天半的工作下来，最开心的时刻就是游客们对你的讲解表示肯定的时候了。初一这一天，我在讲解员的帮助下，顺利完成了接待任务。而初一这一天，也是春节期间客流量最大的一天了。

第二天的工作，没有了讲解员的帮助，我开始尝试着自己讲开场白。前几次只有一半的游客会听讲解，后来我几次修改了开场白，效果越来越好。其中有一批客人已经站到了第一部分展馆的三分之一。上午连续接待了8.9批游客，每次讲完一批，又要立刻去接待下一批。中午休息时，我已经是口干舌燥，立刻跑回休息室把上午带来的一瓶水一饮而尽。这天下午结束工作时，工作人员告诉我们这两天省博物院一共接待了7万名游客。我们吓了一跳，在不知不觉中我们居然接待了这么多游客。而惊讶之余，更多的是身为一中学子的自豪。

前两天的工作也让我对讲解员这个工作有了激情。第三天，有了一起讲解的搭档，两个人分工讲解，工作量自然也就减少了很多。在我讲解完一遍正要休息时，不知什么时候来的记者就把我拉到一边进行采访。之后为了找这条新闻还花了好多时间。这一天，还有人主动找我们提出讲解。其中一位体型比较丰满的先生，在我讲完之后伸出手来。我愣了几秒，才反应过来是要和我握手。送走了他之后，我发现我的兴趣一发不可收拾了。于是初四全天和初六下午，我又到省博去帮忙了。

去了那么多天，收获肯定是不少。首先自然是自己的表达能力得到了锻炼。碰到不同的游客，学会了用不同的方式和知识的深浅程度来讲解。比如上面说到的那位先生，就经常和他有互相交流。但我觉得更重要的是，我认识了很多从来没有来往的同学。去了4天半，我和每个组员都有过交流。由于前两天是我一个人讲解，所以后面几天我都会第一个上去讲解，讲完一遍就下来听他们讲。他们对文稿的熟练程度和表达能力让我惊叹。其中有一个女生，每次她一开始讲解，都会有四周的游客围上来听。虽然初六那天人很少，但是每次她都会送走数十名游客。虽然只有一两天，不过大家也是结下了小小的战友式的情谊。活动结束后大家也会一起聊天，一起等待开学。6天的时间虽快，但也留下了不可磨灭的记忆。（高一（12）班  刘瀚文）