〔未成年人思想道德建设〕

乡村学校少年宫

与课外阅读实践（学校）基地实现“1+1”建设

本刊讯  为加大乡村学校少年宫建设力度，并逐步推进“未成年人课外阅读实践（学校）基地”建设，日前，省委文明办决定在中央专项彩票公益金支持乡村学校少年宫项目首批资助的34所学校建立“福建省未成年人课外阅读实践（学校）示范基地”，并将未成年人课外阅读实践（学校）示范基地建设工作纳入未成年人思想道德建设测评体系，以及评比文明学校的必备条件之一，加以推进。

根据要求，课外阅读实践（学校）示范基地建设标准必须满足3个标准。一是基地建设标准。在学校原有图书馆基础上专设图书阅览区，利用电子阅览室设备开设网络阅读区。周一至周五平均每天至少开放半小时，周末至少开放半天。二是师资配备标准。要有专门的阅读指导老师，有条件的基地要招募专家、学者、作家、名师等志愿者以充实师资力量。三是图书配送标准。由省未成年人思想道德建设中心负责，挑选适合小学生阅读、有利于乡村学校少年宫项目开展的优秀图书，形成包含共读书目和流动书目的课外阅读清单，由省读书援助协会集中采购，每个基地配送价值10万元的图书。采购资金由省未成年人思想道德建设中心和省读书援助协会各承担50%。

根据乡村未成年人特点，“1+1”建设项目还要求，要在“读书日”、“读书月”等活动基础上，开展“读书大讲坛”、“共读同一本书”、“亲子阅读”等各种以读书为纽带的特色活动，推动阅读活动的开展。

项目建设还对各级各有关部门在加强沟通协调、支持基地建设和运行，加强组织策划、推动阅读活动广泛深入开展，规范基地建设、实现项目建设示范效益最大化，加大宣传力度、营造未成年人“多读书、读好书、善读书”的浓厚氛围等方面提出了明确要求。

（省未成年人思想道德建设中心）