“看到这些场景，我忍不住掉眼泪。”一名老师志愿者说。昨天，在思明区委教工委的组织、发动下，思明区教育系统党员志愿者服务总队正式成立，该队设10个分队，共113名队员，他们将与30个自闭症儿童家庭签约结对帮扶。

与自闭症儿童进行交流后，不少志愿者说，短暂接触就能发现自闭症家庭生活得很艰辛。

金鸡亭幼儿园的谭老师第一次真正接触自闭症儿童，昨天的仪式上，她看到了这样的场景：一名自闭症儿童突然大声嚷嚷，面对别人的目光，他的妈妈满脸歉意；因为人多太烦躁，一名自闭症儿童突然挥拳打向妈妈。她感慨，自闭症家庭承受着外人不能体会的艰辛，却又缺少外界的关心，她希望自己能为他们做点什么。

“要帮助自闭症儿童，真的不是那么简单。”大同中学的老师周黎晖曾被《海洋天堂》（一部讲述自闭症家庭的电影）中的父子情深深打动，当时就萌生了要帮助自闭症家庭的想法。昨日，她近距离与自闭症儿童交流后，才知道，要真正帮忙他们，需要付出更多的努力和耐心。

市委文明办副主任许爱聪说，厦门晚报关于自闭症的系列报道，让社会对自闭症家庭理解、尊重的良好氛围逐步形成。

教育系统自愿者队伍的加入，对自闭症家庭来说是一个福音。一名自闭症儿童的家长吴先生说，孩子在10岁以前家长还能自己进行教育、辅导，过了这个年龄段，家长就很难再帮助孩子进步了。老师是专业的教育工作者，有着丰富的经验，最重要的是，他们可以给予自闭症儿童与正常孩子交流的环境，这对自闭症儿童融入社会来说意义非凡。

据了解，思明区教育系统党员志愿者服务总队大部分队员都是具有音乐、绘画、心理等专业背景的老师，他们将定期与被帮扶对象谈心、交流，进行必要的心理疏导，帮助自闭症儿童家长建立信心。通过互动，他们能培养自闭症儿童的适应能力和人际交往能力，有助于形成和发展自闭症儿童的健康个性心理品质。 （文/记者 谢雨真 图/张淇辉）