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乡土教材,如何曲高不和寡?
http://wmf.fjsen.com 2012-09-03 09:13  雷光美 来源:东南网    我来说两句

近年来,南靖积极挖掘本土资源,把乡土文化引进课堂,县里统一组织编写了《南靖地理》、《南靖土楼》、《南靖烽火》等介绍当地乡土文化的教材,鼓励和支持学校形成各自的办学特色。目前,该县已有67所中小学通过各种形式、各种载体设立自己的乡土文化课程。

不过,要真正挖掘和弘扬历史积淀深厚的乡土文化,并非易事。

早在1997年,南靖县梅林中心小学就根据当地民俗文化特色,率先组建提线木偶小剧团,购置一批简单器材,开设提线木偶课程。

“我们组织老师进剧团学习,再将学到的知识和技巧传授给学生。但是,提线木偶不好学,一个人要同时操作两三样乐器,孩子们几乎每晚都要练习。”梅林中心小学校长简荣淞说,提线木偶小剧团最鼎盛时,参加的学生也不过六七人,排练了两个剧目,只是在学校的文艺汇演上表演过。

“当时,购买一个木偶就要几百元,大的上千元,更不用说其他器材了。”简荣淞说,经费有限,缺少表演平台,再加上学校老师本身就不够专业,师生越来越力不从心,这门课程也就慢慢销声匿迹了。

“乡土文化渴望走进校园得到传承,除了学校的重视和努力,希望社会上能有更多人支持和关心,让学生感受到更多别具特色的乡土文化。”南靖教育局德育股负责人陈东河说。

责任编辑:金婷   
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