这种背景下，近年来包括此次征求意见在内，驾照考试政策的一系列调整变化，实际上也都可视为是一个逐渐从“应试教育”转向“素质教育”、不断强化驾驶学员实践素质的过程。当然，从长远角度看，上述驾考政策的最新调整变化，也并非就是终点、完全没有进一步改进的可能。

比如，新增的理论考试内容——“紧急情况下的临危处置方法”，是否可以进一步从“理论考试”转变为，真实道路上的实践考核？再如，“增加路考里程，小型汽车不得少于5公里”，是否还可以进一步增加，更为具体的不同路况下的考核？此外，对于“新手上高速公路，须老司机陪同”的限制，今后是否可以进一步考虑，干脆增加相应的高速公路驾驶科目？