考虑到道德活动的广泛性，道德讲堂活动应该主动吸收全社会的每一个人。在今天的信用社会，道德水准是人的通行证，一个希望邻居尊重自己的人，先要宽厚可亲；一个期待职场上进的人，务必彬彬有礼，稳重严谨。一个道德不足取的人，注定其行不远，因为没人敢让他靠近。生活里待人接物，一言一行，别人都看在眼中，记在心里。因此，讲学不固定在讲堂里，对每一位个人来说，道德讲习无处不在。父母可以教育孩子，居民可以影响邻人，每个人都可以是道德讲堂活动的推动者。

中国自古就有讲学的传统，讲学不止是导师给弟子们讲，更是同道对共同话题深入讨论，交流感受，切磋琢磨的活动。王阳明说知行合一，只有落实到“习”的“讲”才是真“讲”，一个社会可以通过“讲”（讨论）求同存异，凝聚共识，营造理性、健康的社会语境，推动道德价值的主流蓬勃，支脉畅通。（广州市社会科学院孙占卿）