【改革篇】

关键词：2014年异地高考破冰

中高职衔接共育人才

在不断加大教育投入的同时，福建教育领域综合改革也在稳步推进，教育在细微中产生变化。

从2012年起，允许在我省接受一年中职教育的外省进城务工人员随迁子女报考“高职单招”，2012年全省共有196人报考。2012年，福建省公布外省进城务工人员随迁子女可在流入地报名参加普通高考的改革方案，从2014年起允许在我省接受三年高中教育的外省进城务工人员随迁子女在福建参加高考，并与福建考生享受相同的招生政策。

建立中高职互相衔接的人才培养体系，2012年由中职学校推荐优秀应届毕业生2497人免试入读高职院校。

实施闽台高校“校校企”联合培养人才项目，32所福建高校、53所台湾高校和185家台资企业在产业发展急需的70个专业领域开展合作，办学规模6850人，组织27所闽台高校联合编写60本专业教材，选派2000名学生、102名教师赴台学习交流。

推动普通高中特色课程体系建设，努力为学生全面而富有个性发展提供丰富的选择空间。

【提升篇】

关键词：深化高等教育内涵建设

推进职业教育创新发展

提高教育质量的重要渠道在于内涵发展，走内涵式的发展道路，2012年令人振奋的消息频传。

省政府出台《关于进一步支持高校加快发展的若干意见》、《关于支持高职院校改革发展的若干意见》、《关于进一步支持和规范民办高等教育发展的若干意见》等推进高等教育改革发展系列文件，全面落实高校办学自主权，支持高校改善办学条件，提升办学水平。省教育厅制定实施全面提高高等教育质量和创新能力提升计划。

省政府和教育部签署共建福州大学、福建师大协议书，与复旦大学签订战略合作协议，与厦门市政府签署共建共管集美大学协议。启动“一般本科院校办学水平提升计划”，启动“优势学科创新平台”、“特色重点学科”和“省级重点学科”建设项目，推进高水平、有特色大学建设。

新增11所国家中职改革发展示范校建设项目学校，全省总数达32所。建成机械、通信、鞋服、建筑、电气自动化、机械工程6个行业公共实训基地和龙岩、漳州、泉州3个区域公共实训基地。产教融合校企合作继续深入，全省职业教育集团59个，参与的中职学校162所、高职院校47所、行业协会120个、企业999家。组建了6个省级中等职业教育行业指导委员会，176所中职学校与2800多家企业开展校企合作。