培养学生的好习惯。（湖里区委文明办供图）

为了培养学生们养成热爱阅读的好习惯，学校组织班级图书漂流活动，既营造读书氛围，又培养孩子们的分享美德。每个班级每天都有固定的课外书籍阅读时间，并培养孩子们一边阅读一边批注的好习惯。举办经典诵读比赛，引导孩子传颂经典名篇，重温历史星河。

此外学校积极组织开展丰富多彩的文化活动，着力建设“书香校园”“文明校园”“活力校园”。学校将环保教育纳入日常的教育体系中，结合校园课程、校外实践活动等，大力践行垃圾分类文明新风尚，让自觉垃圾分类成为孩子们发自内心的行为习惯、文明素养。

校园里，繁星点点。除了阅读之星、文明之星，还有合作之星、勤俭之星、体育之星……评出“两成”之星的意义，不是在乎一项“名号”，而是实实在在地让每个孩子习惯养成、能力生成。

“两成”教育基本涵盖了学生的德行、学习、生活、劳动、体锻等方面。除此之外，江头三小以培育和践行社会主义核心价值观为主线，牢固树立立德树人这一根本任务，开辟了许多富有“三小”特色的课堂，通过特色课堂的有效开展，进一步将学校精神文明建设引向纵深，法治教育渗透教学。

江头三小通过开展全年、全员学雷锋活动着力提升师生在校内外的文明素养，推动文明入脑入心。社团活动花样百出，江头三小根据学生的年龄特点及兴趣爱好，每周四第三节统一设置社团活动，目前开设了形体礼仪、心理拓展、阅读写作、演讲写作、书法、体育等二十余项社团活动，进一步发挥社团的育人功能，繁荣校园文化。