文明风11月23日讯（通讯员 张莎）11月22日，走进全国文明校园南平第一中学，不仅有琅琅书声，清新的文明之风更是扑面而来。

南平第一中学创办于1903年，是一所有深厚文化底蕴的百年名校。2018年成为南平市唯一一所“省示范高中建设校”， 近年来，学校持续加强文明校园建设，优化育人环境，全面推进素质教育开展，着力培育和践行社会主义核心价值观，2020年荣膺第二届“全国文明校园”荣誉称号，学校各项事业发展进入到快车道。

守立德树人初心

培育时代新人

春华秋实，桃李芬芳。

学富五车的院士，英姿飒爽的将军，德高望重的教授……桃李满园的南平一中，在多年的办学实践中，始终坚守“立德树人”初心，积极践行社会主义核心价值观，培养了一批又一批社会主义合格建设者和可靠接班人。

基础教育是立德树人的事业。近年来，学校领导班子坚持党建统领全局，认真学习贯彻党的十九大和全国教育大会精神，深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，全面贯彻党的教育方针，教育引导学生培育和践行社会主义核心价值观，踏踏实实修好品德，扣好人生“第一粒扣子”，打牢思想之基、价值观之基。

学校对德育工作常抓不懈、久久为功。实行校长负责制，每学年召开德育研讨会，组织班主任技能赛，评选“星级班主任”，实施“青蓝工程”，组织优秀班主任参加省市、国家级培训；每周开展教职工思想政治学习，组建“践行社会主义核心价值观”青年教师讲师团， 创新开展以党小组为阵地，结合学科特点的教师党员政治学习活动。

树德能兼修典型

文明融入课堂

师者，人之模范也。在学生眼里，老师 “吐辞为经、举足为法”，一言一行都给学生以极大影响。

南平一中以德为先、以德促教，制定师德师风建设制度，并形成了师德师风建设长效机制。把师德考核作为教师职称晋升、岗位聘用、评优评先的首要条件，实行一票否决，让教师更好担当起学生健康成长指导者和引路人的责任。

目前，南平一中已建成省名校长“黄小青工作室”、南平市高中英语学科带头人“吕兴旺工作室”、科技创新“包文涛工作室”等一批省、市有影响力的名师工作室。在教师队伍建设中，南平一中“培青” “名师”工程两轮齐转。省、市级名师、骨干教师及培养对象达75人，众多教师多学科获教育部优课。学校英语、语文、数学教研组先后被授予国家级“巾帼标兵岗”，省、市级“巾帼文明岗”称号。

学校每学年评选优秀教师、优秀党员，通过树立德能兼修典型，引导教师争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的老师。英语教师、副校长吕兴旺，获得“全国五一劳动奖章”和“全国先进工作者”称号；潘凌老师获得“省五一劳动奖章”、林莉老师获得省第二届“最美教师”和省“最美劳动者”称号……教师以身作则，率先垂范，发挥教师的引领作用，将文明理念融入课堂。

让文明滋养校园

育人润物无声

在创建文明校园的过程中，南平一中创新思想道德教育方式方法，丰富教育载体、提高教育实效，推动社会主义核心价值观在学生心中落地生根、开花结果。

学校重视中华优秀传统文化、社会主义先进文化及爱国主义教育，定期举行“朱子敬师礼”“朱子成人礼” “毕业礼”“感恩” 系列、歌咏比赛等丰富多彩的活动，激发学生对传统文化的热爱。2019年学校汉服表演代表队参加文明校园（中国·衢州）国际交流论坛暨“四省八校”文明校园推介活动，荣获银奖。

在长期的办学过程中，南平一中形成了以“责任教育”为特色的德育文化。学生以“开展自主管理”为切入点，老师以“责任在心”为爱岗敬业的基点，形成老师有责任心、学生有责任感的教书育人、工作学习理念。

通过强化培养和持续提升学生参与自主管理的能力，南平一中已经形成了班级、年段、学校三级学生自主管理，2019年国家级德育课题《高中生自主管理的实践研究》通过结题验收。每学年举行一次美德少年、最有责任感的学生评选活动，通过“润物细无声”的文明教育，形成了树榜样、学榜样、做榜样的良好氛围，校园文明蔚然成风。

如今，南平一中已初步建成“一校两区四点”跨区域办学新格局，南平一中还将进一步发挥全国文明校园的示范作用，举办系列优秀传统文化进校园活动，开展“争创文明城、争做文明人”系列活动，以争创福建省高中示范校为契机，加强教师队伍的建设，提升教科研水平，强化教育教学管理，为南平市争创全国文明城市贡献校园力量。（闽北日报）